呢，原来是他。这么说来，他还擅长少儿诗词的创作了。小小年纪，倒是不简单啊！”

刘宇道：“关于这首《咏鹅》，还有一个有趣的故事呢。主任你看。”

说着，刘宇又将另外一章A4纸递给郭学平。

纸上正是那一则关于《咏鹅》的逸闻趣事。

郭学平看过之后，笑道：“有趣，有趣，原来这首诗竟是如此诞生的。这么看来的话，李寒在诗词方面的才情，怕是不低。了不起！”

刘宇道：“主任，我建议把这一首诗选入下一版小学语文教材，主任觉得如何？”

郭学平点头道：“我看行。我们现在很缺这样如此优秀的少儿古诗。这样的诗，才有可能让孩子们真正的喜欢。小刘，下一次会议的时候，就将此事提出来研讨。还有，《龟兔赛跑》、《狼来了》这两则故事也一起研讨了，我看这两则故事也是可也选入的。”

刘宇道：“好的，主任。”

郭学平道：“还有小刘，你让我看这首诗正是时候，我这里恰好有一件很重要的事情，李寒或许能够帮得上忙。”

刘宇道：“主任，什么事情？”

郭学平道：“现在的家长和老师们，普遍都在反映一个问题，那就是孩子们浪费粮食的情况比较严重。这也的确是一个已经普遍存在的问题。我和王部长、袁部长他们今天商议之后，决定制作一则倡导节约粮食的公益广告。主要面向的对象，就是那些十岁以下孩子们。希望孩子们多少能够懂得一些，粮食来之不易的道理。”

刘宇点头，孩子们浪费粮食的情况，的确颇为严重。

对此，家长们头疼，老师们头疼，他们也同样头疼。

制作一则倡导节约粮食的公益广告，的确是一个可行的办法，多少应该都会有点效果。

前提是，这则公益广告足够好。

郭学平继续说道：“根据我们的初步设想，这则公益广告里需要一首，告诫孩子们粮食来之不易的古诗。这首诗不能复杂，要很简单，要孩子们都听得懂，且同时又要起到告诫的作用，要有意义。要创作这样一首诗，难度很大。现在看到李寒的《咏鹅》，以及那种逸闻趣事之后，我认为李寒或许能够创作出这样一首诗。小刘，你想办法联系上李寒，然后向他发出邀请，邀请他创作这样一首诗。当然，如果他没有兴趣的话，也不强求。”

刘宇点头，说道：“好的主任，我明白。我应该能够联系上李寒。不过，主任，李寒在诗词方面的才情可能的确不低，但是不是也不应该将希望全都放在他一个人的身上？毕竟，《咏鹅》的诞生可以说是一种偶然，他人又太年轻……” 『加入书签，方便阅读』
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