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正文 第四十五章 语文课(第3页/共3页)

澈厉害啊,这次进步这么大,下次继续加油!”

沈奈希微笑着,竖起了大拇指。

“遵命!”苏澈乖巧的点点头,铿锵有力的说道。

分发完试卷,吴婷开始讲解起来。

苏澈自觉的将课外书籍收起来,恭恭敬敬的挺起身板。

其他的课可以不听,语文课不行!

毕竟沈奈希已经提过一次了。

能一次做好的,咱就不要拖到第二次。

沈奈希无意间瞥了一眼,只见苏澈认真听着课,时不时拿起笔标记一下。

看到这一幕,她轻微点了点头,十分的满意。

这家伙还挺听话~

真乖!

“接下来讲解这次的诗歌鉴赏。”

“《送程刘二侍郎兼独孤判官赴安西幕府》是唐代伟大诗人李白创作的一首送别诗。”

“全诗共十句七十字,虽写送别,却不伤感,通篇为勉励与期望之语。”

“我给大家翻译一下全文的内容。”

“”

“这篇古诗文不难翻译,难得是四个选项都模棱两可,咋一看感觉全都是对的。”

“嗯,翻译完古诗文,我喊人起来回答一下。”

吴婷环顾了一下讲台下的学生们。

“罗博文!你来讲解一下。”

突然被点名,罗博文颤抖了一下。

雾草!我不是一直低着头吗?

怎么还是被她点到了

倒霉啊~

“罗博文听到了没有!”

吴婷紧皱眉头,冷冷地盯着罗博文。

看到那无情的眼神,罗博文哆嗦一下,赶忙站了起来。

只见他低头看着课桌上的试卷,支支吾吾半天说不出一句话来。

看到这情况,吴婷无奈的摇摇头。

“注解都给你们标注出来了,居然还不会”

“你站后面反省反省去!”

“苏澈!你来回答一下老师的问题。”

苏澈起身,开口道:“这道题综合考核了诗歌的形象,语言,表达技巧和思想情感,每个选项都是一个考点。”

“懂得了全诗的注解,我们就需要从意象含义,手法,艺术效果和曲解诗意多方面分析。”

“其实答案不难,选d。”

“【胡塞清尘几日归】设想的是自己等待友人归来。” 『加入书签,方便阅读』