姐姐不愿意和我多说,我想这毕竟是别人的家事,也就算了。”老师摇了摇头。
陶林寻思了几秒,最后只是缓缓点了几下头:“可以理解……”
就在这时,不远处的篮球场上突然喧哗了起来,陶林和班主任立马闻声望去,定睛一看,发现就在他们低头聊天的这不留神片刻,展沉和一个男孩扭打在了一起。
他们互相撕扯,调皮的男孩想要一拳捶上展沉的腹部,却被展沉先发制人地撞了回去。
“哎——别打架!”老师惊了一声,也顾不上陶林,直接往前飞奔了上去。
陶林没有迈步往前走,而是像一座雕塑一样站在原地,看着从四面八方赶过来的老师把扭打在一起的两个男孩给拉开,又驱散走一群乱哄哄的学生。
不同于对方的又哭又闹,展沉被老师拉开的时候,除了用冰冷的目光死死盯着对方看,脸上没有多余的表情。
但陶林能明显地感受到他爆炸一般的怒火。
忙着教育孩子的老师管不上陶林了,拉起两个男孩就往办公室走,陶林依旧没有跟上去……
直到下午放学,陶林来到了展沉的班级,原本想要进去找他,没想老远就看到他坐在靠窗的座位上,正拿着笔埋头认真地写着东西。
于是陶林放缓了脚步,悄悄走到他的身后,倒要看看这个孩子写了什么。
展沉的注意力很集中,他的面前放着本草稿本,他用词飞快写下一个地名,然后停笔沉思了一会,另起一行又写下一个地名。
他就这样一连写了五个地方。
【月亮湾、溪荔山、杨岭、人鱼崖、三娘石?】陶林紧盯着展沉的草稿本,表情跟着变得凝重起来。
展沉突然有些迟疑地挺起身子,手臂下意识挡在了自己的草稿本上。他好像意识到了有人在背后盯着自己看。
下一秒,他猛得回头,眼睛与陶林四目相对。展沉此刻的表情很是复杂,像是强装着严肃,然后把惊诧都隐藏掉。
“你是想去这些地方玩吗?”陶林笑着开口。
展沉仍然盯着他看,迟迟没有说话。
“哦……我看到你写了一个溪荔山,这地方我去过,景色挺好看的,你想去郊游对吗?”陶林一边解释,一边微微摆正了身子,不再挨得里窗口太近。
这样一个往后退的动作,似乎能让展沉有更多的安全感,只见他垂下了头,表情也变得没那么紧绷了。
“那地方还是别去了,溪荔山只开发了一半,未开发区有很多
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