死后还有那种托梦的本事，一定要记得告诉我啊！”

“哇！哇！”黑色的乌鸦开始降落在墓碑上，他们凝望这洛基，似乎是亚亥在对他做出回应。

“你的法力这么强，现在死了应该已经回到英灵殿里了吧！”

“当我死后，我会去找你的！就算他们不让我去，老子也会自己寻找到一条走进英灵殿的道路！”

“到了那天，别忘了送一只乌鸦，为我领路啊！”

寒风呼啸，每一句话洛基都是怒吼着说出。说着说着，他竟然有了一丝泪目的感觉。用力抹了一把双眼，他轻轻拍了拍亚亥的墓碑，就此转身离开。

死人的工作处理完毕，活人如何生存...依旧是摆放在他面前的巨大难题。

随后的这段冬日时光里，寒水村中发生了斯堪的纳维亚半岛历史进程中的一件大事：寒水村教会学校开始上课了！

第一批老师固然只有洛基从林蒂斯法修道院中劫掠而来的6名圣主教修士。当教堂修建完毕后，他们每个人都被晋升为“神选者”，随后一场和雾鸭镇的战斗结束后，他们每个人又前进了一格。

这一步很多圣主教修士穷尽一生都无法迈出，而他们竟然挥舞着手中的武器，依靠向死而生的意志轻松完成了。

如此巨大的收获，外加人人皆有一个美貌的斯拉夫老婆。现在们已经真正的把寒水村当成了自己的家园。在教会学校中，也十分卖力的传授知识。

第一批入学的学生，是寒水村中46名4-12岁的儿童。值得一提的是这批儿童之中，斯拉夫儿童要占到一半左右。

维京人豢养斯拉夫奴工，对待他们当真如同牲畜一般。这些人唯一能够短暂获得自由的时候，就是维京人强迫他们交配之时。

奴工交配的时候如同种马一般，强壮的奴工会被迫和很多女人交配，以试图让她们受孕，生育出更强壮的后代。

奴工的后代依旧是奴工。一旦被领主在脸颊上刺下奴隶的烙印，他们将永远失去重返自由的机会。

然而在教会学校中，斯拉夫儿童和维京儿童根本没有任何区别。每一位学生都会被修士们分给一套专有的文具包，其中包括毛笔，莎草纸，手抄的学习资料等等。

而儿童们在入学后，会被教会学校统一管理。学校拥有自己独立的饭堂。儿童每天吃的饭会被洛基按照21世纪幼儿园的标准尽量匹配。课程，除了英语，律法，圣经故事，基础数学4门教会课程外，在亲自参与了一场生死大战后，“校长”哲罗姆把“格斗技术”也加了进去。

如此，至少能够让这些孩童在外出参加“**礼” 『加入书签，方便阅读』
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