实实在在的内容才行。
他朝主席台坐着的领导鞠躬,对台下同学都鞠躬。
“各位领导,各位同学!我是初三一班的潘大章,这次中考只所以能够取得好的成绩,首先得感谢………”
这是通用的获奖感言方式,先把功劳都往上级领导、老师脸上贴,功劳都是你们的。
甚至厨房的伙头工也有一份功劳,没有你天天煮夹生不熟的饭,我又怎么能完成三年的学业。
尽量把话说到对方的心坎去。
没有老师的谆谆教诲又哪有我取得好成绩的今天。
没有校领导的关怀指导,就不可能有我们宽松的学习环境。
特别是教育局上级领导给我们指明了方向,树立了正确的人生观……
这些话说得冠冕堂皇,无暇可击。
吴领导都为之一震,暗道:这小孩说话这么老道,滴水不漏,是个人才呀!
脸上露出深沉的微笑。
潘大章一大通感激下来,才开始涉及正题。
“其实我分析了我学习的长处和短处,数理化英是我的弱项,我要保证弱项正常发挥水平的情况下,把另外几门课程考试争取超常发挥。
所以复习时我也是下了一番功夫的。
我平时文科这几门课程,成绩也不差,但是怎样在考试时,发挥出超水平。当然跟当时的精神状态有密切关系……”
潘大章在台上侃侃而谈。
台下的何焱生听了,却在皱眉吐槽:你小子当天早上醒来,还是一脸懵圈,又哪来的昂奋的学习斗志。
一直到现在,他都还在怀疑和猜忌中。
若说他考试时抄袭,可是又没人比考得好。
考之前把所有书籍课本都清空了。
他即然抄袭手段这么高明,为什么前一天的几门课,他不抄袭,成绩这么差。
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