你才会这样对你说嘛,喵喵,你说你是不是最喜欢我啦?”
“是是是,最喜欢你了,不喜欢你能跟你定亲吗?不喜欢你能一直陪着你吗?不去跟爹娘一块儿去府城。”
“我们家喵喵呀,最爱我了,那到时候咱们两个好好考,考上状元就结婚,好不好呀?”
“当然好呀,这不是已经确定的事吗?怎么还要再说一遍呢?”
“嘿嘿,我这不是怕你忘了吗?所以才想再说一遍,让你记住,这不是为了咱们俩好吗?”
喵喵和板凳在这里争论谁喜欢谁?谁爱谁之类的?两个人呢?也是学习累了之后的一个小兴趣,所以其他人看着这两个人你侬我侬的心里呀,都想这碗狗粮我自己吃了,但是谁喜欢我呀?
两个人斗了一会儿嘴,然后听见了夫子,说上课的声音,所以两个人瞬间就停了下来,坐姿端正,现在这个时候呢,女生除了必要的刺绣课之类的,才会去别的老师那儿学习其他的课程呢,都在一块儿学习。
而这个位置呢,是因为所有人都知道他们两个是情侣,所以就安排给他们俩坐一块儿,也是为了让他们俩好好的自己监督自己,不要荒废自己的学业,他们两个都是好学生,父子呢,也更为放心,不然放到其他同学那里肯定是一点儿都不放心的呀。
这就跟学渣和学霸在一块,怕怕学霸给勾的不学习了,学霸和学霸在一块呢,他们觉得一加一会等于二,因此就成了这样了。
不过也确实可以说这个理论是特别正确的,像喵喵和板凳在一块呢,查漏补缺,一个交一个,不会的,一个交一个会的,因此他们两个的成绩呢,都是比较稳定的,几次的测验可以看出他们两个薄弱方面在逐渐加强,强的地方更加的强了。
虽然说喵喵的刺绣可能板凳交不了,但是喵喵最开始刺绣是学习一板凳,所以夫子们对于喵喵把刺绣绣品拿给板凳看,让板凳教他绣这一行为睁一只眼闭只眼。
跟板凳在一块儿学习的举人们他们也算是吃着这两位狗粮一块长大的,现在对他们俩的行为都有所免疫了,但是就因为这样促进了他们学院男女生交往比例的成倍增长,使得夫子呢,就有点抓狂。
虽然他们学校男女生学习都比较好,但是一个举人和一个秀才,还是感觉有点不配举人现在学习就比较更深奥了,但秀才学习就比较浅显,秀才问,举人问题,举人回答的较为深奥,秀才就有点听不懂了。
因此呢,这就会产生了矛盾,产生的矛盾呢,就使得各自成绩下降,就这样,所有人都不安生。
夫子对于门当户对势均力敌的交往呢,是非常赞同的,但是对于这种门不当户不对事不均力不敌的极力的阻止。
就算是在学堂外面运上了,也会思考一番,这个男孩子和这个女孩子门当还是门不当户对,还是户不对,势均还是不势均所以学堂里面也是一片哀嚎之声呀。
学堂里的阻止比父母的阻止更为致命,父母还有可能让你考虑一下学堂里老师是直接拆散的
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