“根据史料记载,龙王似乎很早预料了自己的死亡,他提前留下了三个棺材,其中有一个是他的骨殖瓶,也就是卵。”
“这说明他预料了自己的死期,可他还是迎娶了霍诺利亚与伊笛可,他没有反抗过,如果不是以那一代教皇为首的秘党精英们恰好出生,龙族很有可能复兴于世了。”
“我认为,面对人形的龙王,我们可以采取攻心为上的计策。我们或许不会巧合地出现在他的记忆苏醒前,可要是发现了尚未觉醒的龙王,可以主动与他加深羁绊。将来屠龙,我们可以减少必要的损失,甚至,真正的杀死一位龙王!”
“好!”陆离为他鼓掌。
接着,教室里也零零落落的有掌声响起。
“满分的回答!”陆离给予了卡尔最大的肯定。
“同学们,”他走下讲台。
“这就是学习历史的重要性了,我们如果真的遇到了尚未觉醒的龙王,对他采取武力措施,只会引起不必要的伤亡。而历史为我们证明了这一点,下次遇到这样的情况,我们可以效仿古人的经验。”
“这就好比普通人昨天遇到了某个无法处理的问题,当他解决后,下次再遇到就迎刃而解了。”
“老师,这真的不是多此一举吗?”有人举手提问。
“我们这样做了,会有什么损失吗?”陆离反问道。
提问的学生被问住了,支支吾吾地不说话。
“屠龙,是一项艰难的任务,会付出无数人的鲜血,这点,已经被无数的历史证明过了。”
台下立刻有人抢答:“老师,我们不怕流血!不怕牺牲!”
“很好,非常棒的勇气。”陆离淡淡地看了他一眼,“你死后,亲人们呢?同伴们呢?所以,我们要尽可能地减少牺牲。”
“屠龙,武力很重要,脑子也很重要。”
陆离做了一个非常简短的总结,“这是我教你们的第一课,希望你们记住。”
说完,他从口袋里摸出一个巴掌大小的金属小人,放在掌心高高举起,全班同学都看到了这个青铜人偶。
“这是给优秀学生的礼物。”
他放到了卡尔的面前。
“里面寄存着言灵·戒律,下次出任务带着,遇到危险拧动后面的发条,次代种以下的言灵对你无效。”
同学们纷纷用羡慕的目光看着卡尔。
这要是真的,就能在战场上捡一条命回来啊!
“好了,同学们。”陆离用拍掌声让众人的视线重新回到自己身上。
“我们今天要讲东罗马帝国,课上同学们要按照我今天讲的思路完成一篇小论文,这关系到你们的期末成绩……”
总结一下,完成的好有奖励,不接受补交。
一些学习好的同学们暗暗窃喜,这位新来的老师奖罚分明,总想着期末考试前混一混的差生,多半是完蛋了!
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