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陆泽和苏槿一，快步上到五楼，来到了高三班的教室。

虽然县一中教学水平不咋地，但每个年级的班，都是县里最好的班级。

重点班中的重点班，除了少部分二代外，大多数都是学习最好的学生。

把学习好的学生，集中培养，是国内教育的特色。

一直到陆泽重生前，很多学校都是这种模式。

什么重点班、实验班、尖子班，立各种名目，把好学生汇集在一起，再配上最好的老师，就是为了在中高考时取得好成绩。

只有好成绩，尤其是拔尖的成绩，才能显出教学水平，和办学业绩。

和职场一样，都是为了绩效和KPI。

这不，苏槿一这个市级高考状元，就被喊来在记者面前，展现一中办学的成绩。

苏槿一着急走进教室，陆泽拉住了她。

提醒道：“一会儿，别傻愣着就知道说自己学习努力，多给老师和学校美言几句。

还有，记得要诉苦，讲一讲家里下岗的困难，声情并茂一些。”

“夸老师和学校，我当然知道了。为什么要诉苦，说家里下岗啊？”苏槿一不解道。

陆泽怒其不争道：“你是不是傻？会哭的孩子才有奶喝。

你把家里说惨一点，回头奖学金就会多给你发一点。”

“这不好吧？”苏槿一心虚道。

陆泽当即鄙视道：“你爸妈下岗在家，天天夜不能寐。

让你哭诉两嗓子，就能多争取点奖学金，为家里减轻负担。

这你要都不愿意，枉为人子。”

“好，我知道了。”见陆泽说起父母，苏槿一的神情瞬间坚定起来。

转身进了教室，就见到校长朱长礼，正对着记者的话筒，侃侃而谈。

而教导主任和苏槿一的班主任，也在一旁认真陪听。

看话筒上的标识，应该是省教育台派下来的记者。

不得不说，搞新闻媒体的速度就是快。

可能昨天分数才出来，今天上午才可以电话查分数。

人家下午就派人，来采访高考状元了。

朱校长从一中的历史，谈到杰出的校友，从优良的学风，谈到他的治学管理。

难得有机会上次电视，朱校长很想好好表现一下。

丝毫没有在意，外拍记者已经很不耐烦。

陆泽觉得这个画面，特别好笑。

朱校长不知道，他洋洋洒洒说这么多，完全是白费力气，最后都是被剪掉处理。

人家记者是来采访高考状元的，又不是来采访你的。

见到苏槿一这个正主到来，记者终于忍不住，打断了朱校长的发言。

“朱校长，这位就是 『加入书签，方便阅读』
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