乾隆皇帝游览金陵，这座古城的美景让他乐得都不想回去了。金陵的街道繁华热闹，店铺琳琅满目，各色小吃香气扑鼻。乾隆漫步在街头，感受着这座城市的脉动，仿佛进入了人间仙境。他一听说大炎的会试开始了，急忙派人去打听详情。毕竟大炎是他心爱的女儿陆玄心创建的，将来要是和大清合并了，那也是自家的产业啊。选拔人才，这可是关系到国家命运的大事，乾隆自然不能掉以轻心。
但是，当乾隆一听到会试的体裁没有限制时，他顿时火冒三丈。他瞪大了眼睛，仿佛听到了天底下最不可思议的事情。“这怎么行！科举考试体裁没有规矩，那还怎么控制人们的思想？怎么巩固皇权？这不是在搞乱朝政吗！”他怒气冲冲地一甩袖子，桌上的茶盏、笔墨都被他震得东倒西歪，发出乒乒乓乓的声响。他的脸色铁青，仿佛要吞噬周围的一切。
永琪、小燕子他们看得目瞪口呆。他们从未见过乾隆如此失态，一时间竟不知道该如何是好。永琪一脸困惑，不明白乾隆为什么发这么大的火。他试着劝解道：“皇阿玛，您这是何必呢？大炎的科举制度虽然和我们不一样，但也不一定就是坏事啊！”乾隆瞪了他一眼，仿佛要把他看穿。“好事？”他咬牙切齿地说，“这也算好事？选拔人才是国家的根本大事，怎么能这么儿戏？”
永琪和纪晓岚他们对视了一眼，都无言以对。他们心里暗暗琢磨，乾隆这次南巡之后，怎么性情变得这么古怪？一会儿高兴得像个孩子，一会儿又生气得像个暴君，好像心事重重的样子。他们不知道乾隆的心里到底在想什么，只能默默地跟在他的身后，小心翼翼地伺候着。
其实，谁又能想到呢？大清的皇帝和大炎的女皇，他们其实是血浓于水的亲人。大炎的繁荣昌盛，就像是一面镜子，映照出了大清的衰败。这让一直自认为是“天朝上国”的乾隆感到无比的屈辱。他无法接受自己的女儿竟然超越了自己，创建了一个比大清更加繁荣的国家。但是，一想到大炎的君主是自己的爱女，而且是位盛世明君，他又感到无比的荣耀。这种矛盾的心情让他无法平静，他不知道自己应该如何面对这个现实。
乾隆在金陵的每一天都过得非常煎熬。他既想看到大炎的繁荣，又不想承认自己的失败。他的心情就像是一座火山，随时都有可能爆发。而李清歌则悄悄地观察着乾隆一行的动向。她听说乾隆因为科举体裁的问题大发雷霆时，只觉得好笑。她心想：“如果八股文真的那么好，明朝怎么会灭亡？清末又怎么会受尽屈辱呢？”
想到这里，李清歌不禁想起了前世那部脍炙人口的《铁齿铜牙纪晓岚》。在剧中，乾隆和纪晓岚关于科举的对话让她印象深刻。纪晓岚疑惑地问：“科举考试和恩科有什么关系吗？”乾隆意味深长地回答：“科举的首要目的，并不是选拔人才，也不是教化百姓。”纪晓岚更加不解了：“那到底是为了什么呢？”乾隆叹了口气说：“是为了把天下的才智之士都关进八股的牢笼里，让他们沉迷在词句之中，一辈子都研究不完。这样士子们就会安于现状，天下也就安定了。就算有几个叛逆分子，也只是些小打小闹的草寇，成不了大气候。而如果让文人们成为一无所有的平民百姓，他们就会肆无忌惮地胡思乱想，那是非常可怕的。”
李清歌深知乾隆的担忧，但她并不认同他的观点。她认为科举制度应该与时俱进，应该让学子们自由地发挥自己的才华，而不是被束缚在八股文的枷锁里。她相信只有这样，才能选拔出真正的人才，才能让国家更加繁荣昌盛。因此，她决定继续推行自己的科举制度，让大炎的学子们能够在自由的天空下翱翔。
随着时间的推移，金陵的科举考试逐渐进入了高潮。学子们纷纷涌入考场，他们或紧张或兴奋，但都怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬。李清歌站在考场外，默默地注视着这一切。她的心中充满了期待和希望，她相信这些学子们一定能够创造出更加美好的未来。
而乾隆则坐在龙椅上，神色凝重地看着下方的官员们。他的心中充满了矛盾和挣扎，他不知道自己的决定是否正确。他既想保持大清的传统和稳定，又想让国家更加繁荣昌盛。这种矛盾的心情让他无法做出决断，只能默默地等待着考试的结果。
终于，科举考试的结果出来了。大炎的学子们纷纷取得了优异的成绩，他们的文章充满了新意和活力，让乾隆和所有的官员都眼前一亮。乾隆看着这些优秀的学子们，心中充满了欣慰和骄傲。他知道自己的女儿没有让自己失望，她用自己的智慧和才华创建了一个更加繁荣的国家。
在这一刻，乾隆的心情终于释然了。他明白了科举制度的意义并不在于束缚学子的思想，而在于激发他们的潜力和创造力。他决定接受大炎的科举制度，并将其推广到大清，让更多的学子能够自由地发挥自己的才华。而李清歌也看着乾隆的转变，心中充满了喜悦和感激。她知道自己的父亲终于理解了自己的用心良苦，也为自己能够为国家做出贡献而感到自豪。
和珅，那个圆滑世故、善于察言观色的马屁精，紧跟在乾隆皇帝身后，脸上堆满了谄媚的笑容，附和道：“是啊，皇上所言极是，那他们要是真走上仕途，又会是怎样一番光景呢？”他的话语中带着几分好奇，几分试探，似乎想从乾隆的口中探知更多的圣意。
乾隆皇帝听了，哈哈一笑，那笑声中透着一股子得意与自信。“他们啊，肯定会患得患失，做事前怕狼后怕虎。”他摇了摇头，似乎对那些被八股文束缚住的士子们充满了不屑，“舍不得那顶乌纱帽和花翎子，更舍不得放弃到手的好处。这样的人，又怎能担当起国家的重任呢？”
从这番话中，不难看出乾隆皇帝对八股取士制度的深深不满。这套制度，原本是为了选拔人才，却渐渐演变成了束缚思想的枷锁。它像一张无形的网，将全天下的聪明人都关进了一个笼子里，让他们为皇帝所用，为皇权服务。自古以来，皇帝们都想着怎么加强中央集权，怎么独裁统治。八股取士，便是他们手中的一把利剑，用来斩断读书人的思想翅膀，让他们无法飞翔。
科举考试，原本是为了选拔优秀的人才，为国家注入新的活力。然而，在八股取士的制度下，这一初衷却完全背道而驰。选出来的，往往都是那些死守规矩、不懂变通的庸才。他们对国家、对百姓都没什么好处，只是方便了皇帝自己。如果李清歌，这位大炎的女皇，也继续沿用这套老办法，那大炎的国运可就真的悬了。
会试考了七天，终于结束了。考生们像是卸下了千斤重担，一个个都如释重负，迫不及待地跑出考场，尽情玩乐。金陵城里，商场、饭馆、茶馆、酒楼、戏院、按摩店，到处都是人声鼎沸，热闹非凡。秦淮河边、夫子庙街上，白天黑夜人都多得跟潮水似的，摩肩接踵，络绎不绝。
地铁和公交车里更是挤得满满当当，想找个站脚的地方都难。车厢内，考生们或兴奋或疲惫地讨论着考试的内容，而车窗外，则是金陵城独有的繁华与喧嚣。这座古城，仿佛也在为这场盛大的考试而欢腾。
然而，金陵的本地人却嫌外面太吵，大多都躲在家里，吹着空调避暑，等这股热闹劲儿过去了再出门。他们或许已经习惯了这座城市的喧嚣与繁华，但此刻，他们更愿意享受一份宁静与清凉。
而皇宫里面呢，就跟外面完全是两个世界。高大的宫墙隔绝了外界的喧嚣与热闹，只留下一片宁静与庄严。考试结束后，考生们的试卷都被密封起来，送到了宫里的文渊阁。那里，是皇帝和大臣们审阅试卷的地方，也是决定考生们命运的关键所在。
文渊阁内，一排排书架整齐地排列着，上面堆满了各式各样的书籍和试卷。负责阅卷的大臣们或坐或站，正仔细地审阅着每一份试卷。他们中间，有的人已经考中过进士，甚至有人还拿过殿试的三元及第。然而，因为他们都是八股文出身，所以思想可能有点死板，难以跳出传统的框架。
李清歌深知这一点，她担心这样会漏掉真正的人才。于是，她创新了一种双轨阅卷的方法，让两个人同时看一份试卷，而且这两个人还得是老少搭配。如果他们对某份试卷有不同的看法，就交给上面的官员来决定。这种方法就像我们现在高考作文的双评制度一样，既保证了公平性，又提高了准确性。
李清歌早就对八股文的不合理之处提出了批评。在她的倡导下，现在那些老套的文体都不再吃香了。礼部和大臣们都明白她的意思，都尽量避开八股文，往新的方向走。然而，老习惯难改啊。这次会试的试卷，大部分还是摆脱不了八股文的影子。那些阅卷的大人们看得头都大了，他们既想选拔出真正的人才，又不想违背皇帝的意愿。这可真是个两难的境地啊！
而说到女科考试呢，情况就有点不一样了。以前女子读书，大多是因为兴趣爱好、明理持家或者吸引风雅之士的注意。她们知道自己参加科举考试没什么希望，所以也没怎么深入研究八股文。偶尔碰到了，也只是随便看看，并不放在心上。然而，在李清歌的倡导下，女科考试逐渐
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