多做设想，此刻做题也是从头开始。

许多人迟迟未决的时候，正是小良发挥实力的时刻，给你一个主题让你创作一幅画面，这不就是斗画社日常的训练之一吗？于是小良在万军从中游刃有余，思路如泉涌，下笔之处水到渠成，是整个画室里最先完成的人。

大约又过了半个小时，所有人陆续完成了作品。有些学员知道自己画得不怎么样，默默地在画面上涂涂点点，那些画上面基本都是一个样，五本堆砌在一起的书本或者是三三两两分开的书籍，还有一个空荡荡的杯子。画面的色彩和笔触很不错了，属于高手水准，可是这么看去都有种不舒服的感觉。

白老师巡场观察，画得比较好的如百晓的画作，几本书交织立在桌上，书页中的纸张旋转飞舞着，画面中间的茶杯喷涌出一条华丽的水流抛物线，尽情展现出动态的美感。还有如刘亦心的画面，一杯咖啡飘散出四处散落的水滴，水滴连绵成串，连成了书本的形状。

白老师继续四下观察着，看见马小良的成品之后，眼前放光了。

以茶杯为起点，连绵不绝的水流铺就出一条漫长的道路，上面承载着书本在各个时代的变化，从最初的竹简开始，到了刻章成书，到了后来的牛皮书，又一点点进化到现在的纸张之书，然而二十一世纪赋予了书籍全新的模样，电子书，信息化书籍，书的历史从不间断。

白老师很满意地在小良身边驻足许久，邀请者全组学员一起欣赏他的佳作。

“我上这节课目的正是让大家开拓绘画的思路，推陈出新，注重创意设计。美术不应当只是反复的模仿，更要从自己出发的尝试新事物。美院校考的评分标准，画面整体10分，构图新颖30分，造型生动30分，生活感悟30分。生活感悟包括艺术创新和文化传承，也就是你要表达的个性。所以你们接下来一个很重要的任务就是完善个性设计这一块，才能在日后的统考也好，校考也好争得出彩的办法。”

白老师通过一个上午的课程让全班同学进入了一个全新的领域，在长达一个星期里，集训班的任务都是创意设计，做着几年来知名高校的既往考试题目，教授大家让评委眼前一亮的方法。

小良在几天里的课程中都表现极为出色，很快就成了班级的大红人，很多人都忘记了有这么一个人物的时候，他用实力证明了自己。

在寝室里，余凡拍起了小良的马屁，“好你个马小良，有这么强的技术平日里不怎么表现出来，埋藏得可够深啊。”

“我只是主意多了点，鬼点子比你多点，也不算什么特别出彩。”小良谦虚道。

百晓似乎看出了什么，立马问道：“小良你在高中的时候都参加过什么活动或者比赛。”

“高一的时候加入了学校 『加入书签，方便阅读』
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