”这个词汇的理解，对“过去”的辨证审视，这些也算是结合主题。我希望大家对这个题目进行更深层次的剖析。”

陈成提示之后，大家就安静许多，坐下来仔细思考，打打草稿。杜痕与之晴听见题目后也是饶有所思。

只有小良一个人呆呆地站在那里，不是因为题目有多难。

“这算什么题目，陈成学长说的第三点不就是我看的那本《中国美术史》吗？这个题目，对我来说不算是某种方式上的泄题吗？让我来作画绝对不难，可对于其他人来说，这个题目绝不容易。”小良心里极度挣扎扭曲，不敢相信陈成的做法。这种命题让他占到了大便宜。他看过许多的美术历史书，对古代画家与作品都很有体会，还写过一篇美术史的读后感。如果让他来选择作画思路，只要把对古代画家的部分作品用自己的理解方式重新整理呈现，得到的结果肯定能符合题目的要求，而且具有一定的创新性。

“可恶！”身旁有位选手抱怨了句。小良才回过神来，目视着另外7位同学都陷入了长久的沉思，小雨拿着铅笔打着草稿却一笔未动，朱梓平努力的思考显得烦躁不安，连上次表现出彩的魏辰也静静地排列着整体布局，周围的气氛僵化到了极点，果不其然这个题目对于大部分人太空泛以致于太难了。如果把这个题目放在应试作文里也会太空太泛。

“为什么会出这样的题目，依照陈成社长的经验是不会犯这样的错误，只能说他是刻意为之。回想昨天他的话，唯一可疑的那句‘历史只代表过去，我们要向未来看齐’。如果真是陈成向自己泄题，那是不是要往这个方向去构思，不去描绘过去而是书写未来？可是这样难免不会跑题偏题。”小良生性多疑的性格在此刻展露无疑，面对陈成意外的出现和奇怪命题乱了阵脚，无法了解陈成出题的动机为何，本来已经决定的思路被抛弃一空。

向陈成望去，他正和杜痕聊得正欢，没有过多注意自己，那么他的命题是无意为之。小良摇了摇头，不敢去多想陈成的意思。

已过五分钟，其他人都开始动笔了。他仍旧处在思考的处境，此时的状态类似于写一篇没有灵感的命题作文，不知从何下笔，唯一知晓的两个思路却是背道而驰的两个方向。

怎么做？再次陷入了无灵感状态，和上次斗画一样，被魏辰的杰出表现所震撼，导致自己陷入了长久的思考停滞，被自己不自信与不安的情绪持续影响，最后只剩20分钟的时候才开始作画。上次多亏还有小雨唤醒犹豫的他，还有杜痕走过来指着他的鼻子责骂。这一次不能再和上次一样了，要学着自己把握情绪、把握思路，一切都要靠着自己。

小良把眼睛闭上，稳定心绪。“我早已不是上次斗画时候那个胆战心惊的自己了，经过了这么多时间的训练，我应该从容面对每一个命题，每一个突发事件。就像这一周在画室里安静地想每一个题目，从容地画每一笔。凡 『加入书签，方便阅读』
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