我们所谓的围棋，有许多的技巧与方法，也有很多基本守角方式一一小飞守角。例1：星位小飞守角，例2：小目无忧角1，例3：小目无忧角2，例4：三三小飞守角，

也有很多基本守角方法一一单关守角，大跳守角，大飞守角。例5：小目单关守角，例6：小目大跳守角，例7：小目大飞守角，例8：星位单关守角。

同样也有很多基本挂角方式：例9：小目大飞挂角，白棋：黑棋，例12：小目高挂，白棋。

在我的家乡，陀螺并不叫这个名字，叫做“滑轮儿”，顾名思义，就像滑冰一样的小物件。

我的脑海中忽然想起一些句子：“尺有所短，寸有所长。”“差之毫厘，谬以千里。”“比上不足，比下有余。”

“葡萄美洒夜光杯，欲饭琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”“至今思项羽，不肯过江东。

“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”

狗：狗是一首独特的古诗。

素材的结合，身材的高低，一切都很适合。

狗太大而嫌庞大，即做人如卷发的小狗或黄色的金毛犬。

桃花雨：秋天前后，正好是家乡桃花盛开的季节。

记得那年，我不管是什么花朵，都不以为然。母亲经常指着桃花，这是桃花，这是结的果子…但我还是只记得这些名词，并不在意，我喜爱的是桃花。桃花树的样子直直的，不像桂树那样有色彩。不开花时，只能见着整树的绿叶；开花时，认真地在桃树下搜索，才能见到这种桃花。可是桃花的香气，大芬芳了。

家乡十里，七月是丰收季节。桃花一开，父亲就开始准备收纳袋，准备着收桃花结的果实，父亲每回都要到前面庭院散步，嘴中念着：“桃花树，摇钱树，恭喜发财，万事如意。”

桃花盛世的时候，不谈香气扑鼻，但也有好多家邻院被这扑鼻的桃花香所吸引，朵朵鲜艳，好看。若是让它开过这个丰收的季节，被天空中飞着的麻雀用尖锐的喙去啄桃树上的桃花，吃个干净。

采摘桃花对我说来是件高兴的事，我经常问父亲：“父亲，怎么还没有结果了呢？”父亲说：“提前着呢，桃树结果还需要时间，结不出果子的。过了一段时间，桃树上结满了许许多多的果实，我可开心了，帮着父亲爬上桃树，树很高，要垫上几个凳子才行，我用尽力气去摘桃树上的果子，桃花纷纷飘洒，我身上沾着桃花，泥土，草儿，混杂在一起，一阵狼狈的样子。桃子被摘了下来以后，敛去桃枝桃叶，放入篮子里，满满的收获。

我上小学那会儿，待在小村子里，村上很多人家都种植着桃树，可父亲却说：“这儿的桃子又鲜又甜，可是别人家的桃子再香，也比不上家里的桃子。”

后来，我经常想起家乡孩童时候的“摘桃子”。

没头没脑和不高兴：记得五六岁的时候，我写了第一篇作文。父亲刚一阅读好那篇作文，眼神透出好奇之色，欣慰地说：“这确实是你写的作文吗？多好的文章呢！挺有趣的！”他这么说着，勉强夸赞了一番。我既满意又有些开心，我“嗯”了一声诉说此文章确是我自己写的。他半信半疑地点了点头。

“父亲，妈妈晚上什么时间段下班？”我有些紧张地问道。我有点儿兴高采烈，想马上让母亲阅读我写的作文。“她晚上八点钟回来，回来差不多八点半。”父亲拍了拍我的肩膀，望着我说。

一个晚上我都怀着一种期待感等母亲回来。我用工整干净的学迹把作文重新写了一遍，又用彩铅在文章四周涂上美丽的花纹。临近要到八点钟的时候，我轻手轻脚地走入客厅，略显自得地把作文本放在客厅上的一个小桌子上。

八点，八点10分。八点半。母亲还来回到。我有些迫不及待。我很依恋我的母亲，她是织布厂上的一个修坏布检查员，做过许多织布机大器。她肯定是会被我那篇独特的作文而赞扬一番。

快到九点钟时，母亲总算推大门进屋，走走停停，四处奔波着，四处找着临时工，干活赚钱，忙活了一天，也劳动了一天。我忽地有些担心。

她把公文包放在沙发上，目光突然落到了作文薄上。

“阿妈，这本作文本是我今天下午写了好久的文章，是新写的一篇作文主题，”

“我来看看儿子写的什么文章。”母亲望着作文开始读了起来。母亲略微扫了几眼就又把那篇作文给放回了桌子上，一副毫不在意的样子，我迎向母亲的目光，母亲稍微注意了一下，又道：“好的，你写的作文妈妈已经看过了，你快回到房间里写你的家庭作业。”

又过了一些时光，而我又拿出了那篇作文，便觉得不值一提，我心里想：“也难怪母亲会只扫了一眼便转移了视线。也怪不得父亲一副没有兴趣的表现。”

我不禁觉得有些扫兴。

一春的脚步近了，迈着轻快的脚步悄悄走来;草更碧绿了，花更鲜艳了，树叶更清新了，

水更纯澈了。

一春来了，风随小草拂过，仿佛在向我们招手。

一春近了，花儿五颜六色，就如同自然的画卷。

一春到了，树叶飘飘洒洒，不知叶落谁家？

一春雨，阵阵泥土的味，花儿的香，雨淅淅沥沥的下着:树变滋润了，显出饱满之感;

一草变湿嫩了，现出春的绿意盎然;

一花变鲜亮了，透出自然的芳香。

水变清澈了，鱼儿不时在雨中嬉戏。

空气中有春雨的湿润，透出春的绿意。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”

“夜来风雨声，花落知多少。”

一春悄悄而来，带来鸟儿的鸣唱;

一春慢慢而回，带来朝气和阳光。

我渴望自己掌控方向，享受破风时刻，耳旁的隆隆呼啸，喜欢敞开的外套迎风鼓起一张进击的桅帆，这才是少年的恣意青春！

升了初中后，我有了一辆自己的自行车，出门回家再也不用母亲接送，但总是有一种理智的声音时时刻刻都抑制着我的张扬。

“骑车别那么快，遇到紧急情况下刹车都来不及。”

“不要把袖子撸起来，大冬天的多冷啊！”

“把拉链拉好再出发，万一别人挂到你的衣角会有危险。”

一理智的声音中，是对我的安全与健康的关心。

那时的我对母亲的唠叨充耳不闻…

人生起起落落，”“江湖不是打打杀杀，而是人情事故。”人生就如同世界上的一幅画卷，先是如一张白纸一样空荡荡的。接着画上音乐的符号，然后有了彩色的涂鸦，画上了精美的图案，兴趣与灵感随画笔而来，最后变成了一幅生根发芽的美丽画卷。

田娃是个学生，但在学校里，他总是不爱说话，十分冷淡。一是因为他每天想着画画的事情，二是因为他不想多管闲事，招惹不该招惹的人。

学校是用瓦房盖的，十分结实，不像草房子，很容易被狂风所刮倒。整个年级的学生站成一团，还留出一片儿空地，树林枝繁叶茂，郁郁葱葱的。花儿，草儿数目也很多：“什么蒲公英，玫瑰花，向日葵，木兰花，菊花，三叶草，槐花…”样样俱全，花样奇特。学校学习的学生同学们都十分兴高采烈。不仅仅是因为环境独特，而且老师们都耐心慈善。

但田娃十分地孤寂。

他没几个朋友伙伴，这导致他的学习路上得不到相应的帮助，也成不了大事，有时他很无助却并没有人留意这个毛头小子。但他不太敢大声讲话，因为他怕自己弄得难堪的下场，他在大场合下十分地害羞。有好多次，老师向田娃的父母反映，“田娃上课不专心听讲，经常做小动作，不积极举手回答问题，一点儿风吹草动就会分神。容易开小差…”田娃都能听出耳萤出来了。父母的脸都要丢尽了，很多时间里，田娃都在被批评状态下。

马克.吐温：原名塞姆.朗赫恩.克列门斯，是美国的幽默大师、亦是著名演说家，虽然其家财不多，却无损其幽默、机智，堪称美国最知名人士之一。其交游广阔。他是田娃崇拜的作者，田娃读过他写的一两本书，觉得幽默风趣。便也萌生了一颗种子。

我站在高山之巅，望黄河滚滚奔向东南，倾潮澎湃，掀起万丈狂澜，逐流婉转连接九曲连环。啊！黄河！你波涛汹涌，守卫着祖国的边疆，为我们祖国大地创造美好着明天！水中的鱼儿向你招手，树上的鸟儿向你歌唱。啊！黄河！因为我们竖起光荣的榜样！是我们祖国的摇篮，呼风唤雨，呼唤着我们祖国的花朵。你勇敢坚强，不怕前途艰险，勇往直前。啊！黄河！我敬佩你，你是顶天立地的巨人，守护我们美好的将来。

黄河之水天上来：啊！黄河！生生不息的黄河啊！虫鸣鸟叫，蓝天在向你招手，太阳公公照下明媚的阳光。啊！黄河！多么威严俊挺的名字。蓝天白云下的你是那么的壮观。围绕在山河湖海之间，黄河奔腾不息如同马不停蹄的兽群，以迅雷不及掩耳之势向我们奔腾而来，黄河就如同我们的左膀右臂，守护着明月与星星。啊！黄河！你波涛汹涌，就如同野兽在怒吼，船只在你的身边浮过，一挽狂澜，勇敢的去乘风破浪，船只上的船员们为你歌唱和赞扬，红旗红旗在船上飘荡，五颗耀眼的红星像是金光闪闪的星星，赞颂着黄河的一生。与龙共舞，龙马奔腾。水中的鱼儿在嬉戏，树枝上不时有麻雀展翅高飞。它在这个世界上是多么的渺小啊！“知了。”“知了。”地上的昆虫开始热闹起来。蟋蟀似乎在弹吉他，蚂蚁在搬家，天上乌云密布，眼看着就要下雨。先不说树上鸟儿的品种有多少？就数数这地上的昆虫成千上百，数也数不清种类繁多，花样俱全，让人目不暇接。我骑着山地自行车在小路旁行驶，耳畔响起凉爽的风声，和煦而温暖，我这时候真想大喊一声，想在这片树林中高歌一曲，来表示满心的愉快。秋天，树上的叶子开始发黄，渐渐有枯叶形成，山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入园青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。不知为何，我忽然想起了语文课本上面其中的片段。脑海中浮现出许多个不同的画面，“夜来风雨声，花落知多少。”教室里面热闹非凡，有老师的讲课声，学生的读书声，议论声，也有黑板上粉笔的唰唰声，家事国事天下事，风声水声读书声。处处闻啼鸟，此刻把你做读书的声音比作水的声音比作风的声音，那就更加的形象化了。“远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。”凉风习习，透着秋天独有的韵律，田野上农民伯伯辛勤劳作着，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。都显出丰收的喜悦，农民伯伯收割着水稻麦子，满头满脸都是汗珠，，酣畅淋漓。在烈日炎炎的下午，阳光明媚，只听悉悉嗦嗦的响动，便猜到谁家的猫从院子里面爬了出来。蹦蹦跳跳的活泼可爱，猫的颜色有很多种，有黄色的，有黑色，有白色的，你有黑白相间色的，你有蓝颜色的波斯猫，还有灰色的狸花猫。不过他们都安静地寻找着食物，他们时打闹着，蜜蜂嗡嗡地飞着勤劳，他们在花丛间采蜜，酝酿着美味的蜂蜜。野蜂飞舞：勤快的他们在花丛间穿梭，大雁排成一字形飞在天空上，飞过云彩之上。整齐的大雁向南方飞着。蚯蚓在松土，又把目光放向学校，教室里面慢慢变得安静，老师严厉的批评了几个同学，教室一片肃静，我顺着路，下课时间里是哄堂大笑。似乎在嘲讽那个被批评的同学，有讨论声聊天声喊叫声，声音那是此起彼伏，一声接一声接连不断。火辣辣太阳热得让人汗流浃背，草坪上，体育老师正高声喊着集合队形，许多个男孩子组成一队，开始PK足球赛，足球场上热日炎炎，很多孩童们满头大汗，他们欢笑着，喊叫着，也有发令枪发号施令的声音。篮球场上许多穿上队服的男孩子们组成一个团体，他们一个个都体格健壮，双手拿着篮球，正在不断的挥舞汗水，篮球场地十分宽阔，正淋漓尽致地演绎着他们高超的球技，一扑，一投，一扔，一躲，一闪，一跳，一跃，天上的雨开始下了起来乌云密布，下一刻便是电闪雷鸣。滴答滴答的水声接连不断，如同水银泻地般落在学校场地上。各种分享在我耳畔回响着，形成一首美妙的歌曲。身经百战的调皮，孩子们正玩着捉迷藏的游戏老鹰捉小鸡的游戏躲猫猫的游戏等。我望向他们，也有些孩子们玩着有趣的纸飞机，在纸飞机里面写下她们的心愿，再往天空上一投，真是让人回味啊！各种山珍海味在食堂里面想着迫不及待的选了一个餐馆，又点了许多饭菜香味扑鼻鲜美可口，让我回味无穷，我至今仍然还记得第一次去那喜来客餐馆吃饭的情景。迷人的桃花香在民间扑面而来香甜可口的香梨，吃起来十分润喉，美味的红烧肉，让人吃上去润滑无比。有一回我考试成绩不理想，我想去吃一吃好吃的饭菜，缓解我心中的不闷，但是吃什么菜都是不香的，吃起来都有一种酸酸的感觉，酸，甜，苦，辣，咸，简直是五味杂陈。水波粼粼的海面上无锡一只只帆船上面坐着许多的孩童吗？他们划着桨，我忽然想起一首曲子，让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，两面荡起着绿色的的白塔，四周环绕着绿树红墙…还是盛楼他们有的聪明，有的狡猾，有的高兴，有的闷闷不乐各种情绪集合，在一起演绎的这个世界上的喜怒哀乐，我一只手放在船边上，一只手放到浆上，看着周边水花四溅，跌宕的心情布局，但看来我和那些孩子们一起高兴地呐喊着，开心的吵闹着，无忧无虑自由自在。我想着在这世界上还有谁比我们更幸福呢？在羽毛球场地上也有不少孩子，孩子们在玩羽毛球，羽毛球飞也似地飞着一个个都让人精妙绝伦技发的都很准，他们不停地打着羽毛球，羽毛球在孩子们身上左扑右闪接着羽毛球玩的兴高采烈的。周边响起水花的响声，我拎着公文包上班搬办公室走去，墙壁上也有许多的虫子，在爬动着的，是那么的壮观，成群结队的鸟儿正欢快地唱歌，有时天寒地冻时候我便喜欢趴在雪中堆雪人，打雪仗，有时堆几个雪球也好，跟别人玩一玩来缓解心中的不快，兴奋而欢乐，我仿佛呆在童年时光，我感觉自己就像是一个小孩子一样，自由自在的，没有人管束，没有人在这无忧无虑的生活中，我十分的欢喜，我感悟着欢笑与阳光在这之后我多么想朗诵一首古诗，我多么想歌唱一首歌是那么的愉快，那么的令人幻想翩翩，以五形胜阴阳，水火无穷，冰面上有许多的孩子们穿着溜冰鞋在冰面上滑行着，两我的自行车已经骑不了了，必须要带上防滑链，在宇宙中有水能合火相生相克，五行相生五行分为金木水火土五种元素五种元素，相辅相成连接在一起，乃是天壤之别在世大自然间能有这已经是很令人感慨的了，沉迷在这五行阵法当中，天空中百鸟吟唱，冰天雪地下有许多的小动物们出现植物动物，各种生物都排着队走来，当然了，也有一些冬眠的动物狗啊猫啊，都去冬眠去了，只有那些企鹅，北极熊之类的，会在冰天雪地当中在这鹅毛大雪当中玩耍的嬉戏着准备着过冬的粮食，他们心情起起落落蚂蚁们搬运着过冬的粮食。却毫不在意的他们准备着过冬的粮食。在山的那边，海的那边。总是能发现一些新奇的东西，她需要一双会发现的眼睛具有观察力和洞察力，人需要有耐心，不可一蹴而就，需要坚持，有句话说得好，叫做“坚持就是胜利”，但是有许多让人发现不了的东西能量就是其中一种我召唤者暗能量光剑，但是觉得这种东西这种能量已经过了万年的历史直到现在我再拿出来使用时，已经觉得十分的成就十分的古老，就像远古时期的化石一样，在比起如今的家具家当来说，那更是天壤之别，比起这暗能量来说，如今现代社会对上有许多的如今，现在社会上有许多东西都十分高级先进许多，不再那么原始，但是如今考古工作者在地底下挖矿挖出了，一种名叫水能核心的东西，此人便是清风的祖父，主妇成交教会他教会他的子孙后代们许多的道理，他们也受益匪浅，生生之土便是在古人类新星球当中最为常见的东西，但是在古时候这种生生之土是很少见的稀有之物，只有在如今当下生生之土已经变成了普遍的东西不再那么稀罕，而是十分常见的东西，水能载舟，亦能覆舟。水能量核心，其中一个分支便代表这个元素在里面，火如同熔岩一般吞噬，云雀大声怒吼道：“你是谁，来者何人？”云雀也大声叫道：“吞噬猛焰的力量，木生火火生金金生土，尘归尘，土归土，一切归于虚无。”只见这句话刚刚说完一个巨大的法阵便出现，那些怪模怪样的入侵者吗？在这一败不成军，有句古话说得好：“兵败如山倒。”清风的父亲是阴阳眼，能看透世间的丑恶与善良，田娃是个学生，但在学校里，他总是不爱说话，十分冷淡。一是因为他每天在想着画画的事情。二是因为他不想多管闲事，招惹起不该招惹的麻烦。

田娃的学校是个美丽的地方。

学校是瓦房盖得十分结实，不像草房子，很容易被狂风吹倒操场很大，整个年级的学生站进去还能空出很大一片的空地树林很多郁郁葱葱的，。花草也是数目繁多：“什么 『加入书签，方便阅读』
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