，他们简单的数了一下，在周六和周日这两天，赵健参加的兴趣班就多达六个。
“好了，请不要再说了，我知道孩子的问题在哪儿了。”
苏木站起身来，很不礼貌的打断了赵健父母的讲述，听到苏木的话，两个人同时激动的问道：“苏先生，请你告诉我，赵健的问题在哪里？他为什么会患上抑郁症？”
“赵先生，赵太太，孩子的问题不在他身上，而在你们的身上。”
不等苏木说完，赵健的母亲便尖叫起来：“这怎么可能！？苏先生，请你不要乱说，我们对孩子可是很好的，从来没有虐待过他，吃的、穿的、用的，只要他提出来，我们可是从来毫不吝啬的。”
“赵太太，请你不要激动，我说的问题，不是指简单的吃穿问题，而是你们望子成龙的心情和方法。别的咱不说，光是你们给孩子报的各种兴趣班就多达十几种，难道你们就没有问过孩子愿不愿意，有没有兴趣去学习吗？”
“苏先生，让孩子参加兴趣班怎么了？我们也是为他好，这些对将来长大参加工作是很有帮助的。我和他爸爸也有许多的兴趣爱好，我们在工作之余凭着这些与同事们增加感情，劳累之后凭着这些放松心情，这怎么就成了赵健自杀的原因呢！”
“赵太太，培养孩子在学习之外的兴趣爱好我是赞同的，可是凡事都应有个限度，一个两个那是爱好，多了就变成了枷锁。
你看看你们的客厅之内，到处摆放着奖杯和奖状，我不用去看就知道，这些都是赵健参加各种比赛得来的。
这些奖杯和奖状，在你们看来是荣耀，是向亲朋好友炫耀的资本，可以证明你们在培养孩子方面多么的成功。
可是在我看来，这些都是困扰、扼杀孩子天性的恶魔和梦魇。这一次孩子在音乐方面得了二等奖，你们就希望下一次孩子能拿个一等奖回来。
你们希望孩子百尺竿头更进一步，可孩子呢，他的压力在无形中就会增加许多。拿到了，会得到你们的表扬和奖励，会让你们提出更高更难的要求。拿不到，孩子会得到什么，辱骂还是训斥。
赵太太，赵健今年才十岁，这个时候的孩子正是贪玩的时候，也是思想逐渐成熟的时候，是需要引导和鼓励的。
可是你和你的先生，给孩子套上了一层又一层的枷锁，孩子的压力日益巨大，他在不堪重负的情况下，才会做出让人匪夷所思事情来。
为了孩子的健康，国家在教育方面也下达了减负减压的要求，就是为了让孩子健健康康的成长，而不是让父母把这些去掉的压力重新捡起来给孩子套上去！
“苏先生，你的说法我不认同，现在我很质疑你的能力，怀
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