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正文 5 像鱼(第3页/共3页)

行对话的形象。

不管是还他伞,还是其他。

她都来得格外局促,和他说一句话都不敢。

温逾雨垂下眼睑,把丧气压下去,继续往下写。

她依旧不知道要怎么大大方方地站在他面前。

但是她不敢不去学习,而去对这件事苦思冥想。

因为如果连唯一算是顺手的学习都不能把握,她更不知道依仗什么了。

写到了她最不擅长的数学。

和英语这种可以用每天背单词,比别人多的时间,来堆分数的,用功形学科不一样。

数学可能更是天赋的游戏。

她尽管一直学得认真,课上做满了笔记,但是成绩依旧不理想。

堪堪卡在及格线那儿。

每天的作业需要花费很多时间,思绪时常会断住。

现在也是。

写到倒数第二道选择题,温逾雨笔尖顿住,绞尽脑汁地思索一会儿,依旧没有头绪,手无意识在草稿纸上来回画。

等她再反应过来的时候,单薄一张草稿纸上已经遍布密密麻麻、大大小小的两个。

都是那辆车的车标。

寻寻常常的,两个交叠在一起的。

许是因为和他有关,在此刻都变得格外不一样。

让她只看着,就觉得心惊胆颤。

好像一瞬间,她的所思所想,就能跃然纸上。

房门突然被推开,赵逢青抱着收进来的衣服,“逾雨,你们老师和我说,月考……”

赵逢青话音未完,因为她看到温逾雨陡然紧张心虚起来的动作。

小姑娘慌慌张张把草稿纸藏进作业里,又拿身体挡住书桌。

一副纸上的东西见不得人的模样。

之前温逾雨也是这样,自己在卧室里,偷偷画那些上不得台面的东西。

还说要当什么美术生。

也不知道自己有没有那个天赋。

赵逢青把衣服往床上一丢,衣架磕碰出清脆一声,声音发沉,“拿出来,别让我说第二遍。”

在赵逢青目光逼视下,温逾雨把被她揉乱的草稿纸拿出来,摊在书桌上。

千百次的经验教训告诉她,反抗无用。

赵逢青低头看。

就见草稿纸上,写满了大大小小的。

不是她想的,上不得台面的画。

“你写这么多干嘛?”赵逢青抬头问,声音因为纸上不是她想的东西,不再紧绷。

所以,除了自己以外,任何人看这张纸,应该都只会觉得这只是张写满的草稿纸。

其他的一切,永不见天日。

说不清是后知后觉的庆幸,还是暗叹自己自作多情的愁闷,温逾雨声音温吞,“没干嘛,就练一下字。”

既然不是,赵逢青脸上也多了些笑意,“练字可以啊,藏什么。还以为你画一些乱七八糟的,美术那都是些上不得台面的东西,我们要做就得做文化生。”

“况且,你爸和我没一个有艺术天赋的,怎么可能能生出有艺术天赋的孩子,有些事还是别白日做梦得好。”

她是刻意说给自己听的。

温逾雨知道,但她只无波无澜地听,像说的不是她一样,甚至还能调动表情,笑一下。

以示赞同。

好多次,她其实都庆幸。

她是个擅于说谎的人。

喜欢的能说成不喜欢。

不喜欢的能面不改色地咽下去。

等赵逢青说够了,温逾雨才旧话重提,轻声问,“妈,月考怎么了?”

赵逢青永远是关注她的成绩的,“这个星期三月考,这是你分班之后的第一次月考,你可得好好考。” 『加入书签,方便阅读』