村外的麦田已返青,征服严寒的麦苗正伸着朝气蓬勃的脑袋,把幸福的青春打探。
迈过了这块希望的麦田,就看见了村小学的全貌。
破落的土围墙已无处可觅,整洁的蓝砖墙为它换上了一件崭新的衣裳。
向阳而开红铁门,像慈祥老人满面红光的脸庞,把一腔热血写在脸上。
大门右侧的蓝砖墙上“百年大计,教育为本”的强国警语,反射着抢眼的亮光。
“文化强国,学校就是希望的苗床。今天起,我就要为这片孕育希望的小秧苗除草灌浆。”土根感觉自己更像一个庄稼人,用爱护苗,仗步四野。
校园里的土坯教室,也已换成了二层小楼,整洁且气魄……
“铛——铛——铛——”
预备铃响起,土根健步走进二年级教室。
一张张陌生又可爱的脸庞瞬间向他聚拢。此时的土根既紧张又兴奋。
“把他们当成自己的弟弟妹妹,不用紧张。熬过这第一节课,你就”是一名代课老师了。”
看着一双双惊奇且可爱的眼神,土根暗暗给自己加油鼓劲。
“铛铛——铛铛铛铛铛——”上课铃响了。
“起立!”
“老师好!”
“同学们好!请坐下!”
师生礼节过后,土根开始了既紧张又兴奋的第一节课。
“同学们,上午好!”
“因为你们原来的语文老师有事,不能继续给你们上课,所以,从今天开始,由我教大家语文课。”
“也就是说,从今天起,我就是你们的新朋友了。我除了教你们识文组句,掌握更多的文化知识,还可以帮你们解答平日里遇到的各种困惑。我希望能成为你们的良师益友,一起学习,共同进步。大家说好不好!”
为活跃气氛,土根有意提高了调门。
“好!”
两台下传来齐刷刷的响应声。
“语文是数学及其他学科的基础,我们必须好好学习。只有语文学好了,其他科才会有相应的提高。并且学好语文这门课可以提高自己的语言表达能力,让自己说话更流畅……”
土根在三尺讲台上倾尽所能地讲,同学们在讲台下聚精会神地听。
土根的第一节课终于大获成功。他
『加入书签,方便阅读』
-->> 本章未完,点击下一页继续阅读(第2页/共3页)