，虽然已经进入了期末复习迎考的关键时期，林玉婷仍是一副心不在焉的样子，经常用一只手支着下巴，神态若有所思。

课堂上，这帮倒霉的高三学生们都耷拉着脑袋，暗无天日的高强度学习已经让大伙精神萎靡，食欲不振，出现了头晕恶心等不良反应。

胖乎乎的历史老师梁思贤端着课本，正在给大家复习世界史部分的几个考点。

“林玉婷！”梁思贤见林玉婷正在开小差，心情不悦，圆圆的脸上露出了一道道皱纹，他看了一眼课本，出了一道弱智题，“你回答一下，第一次工业革命的主要成就是什么？”

林玉婷被老梁这一声叫，才回过神来，站起身说道：“主要成就？是……发明了互联网？”

呵呵……哈哈……嚯嚯……

课堂中顿时响起一阵没节操的哄笑，大伙萎靡的神经终于得到了笑料的滋润，犹如龟裂大地上的一场及时雨，受到滋润之后，开始渐渐活泛起来。

老梁对林玉婷实在是无语了，这么简单的问题，连初中生都回答得出，她居然答非所问，不是在开小差那就有鬼了。

老梁摇了摇大脑袋，将书本放到了讲台上，双手负于背后，开始了吐槽：“就知道你在开小差，第一次工业革命，跟互联网有半毛钱关系吗？那个年代，根本没有互联网，只有渔网和蜘蛛网。”

呵呵……哈哈……嚯嚯……

同学们继续发出一阵阵有节奏的哄笑声，神经的活泛度越来越高。

老梁显得相当不满：“还有你们这一个个的，都干什么呢，萎靡不振的，还没有考试呢，怎么都是一副半死不活的德行？我们堂堂仙湖一中，仙湖市最好的中学，就是这样的学风么？！人心不古呐！”

老梁终于又喊出了他那句经典的“人心不古”，让课堂上那帮没节操的同学们继续开始哄笑。

“同学们呐，不认真读书，将来是要吃苦头滴。”老梁摇头晃脑，语重心长，“远的不看，就举一个发生在眼前的例子，那个高二的学生李枫，鼓吹什么互联网，让他返校都不回来，视文凭如无物，简直哗众取宠。这样的人，根本没有摆正自己的位置，今后只能生活在最底层，社会根本不会给他们上升的空间。”

这话引起了大多数同学的不满，不少人的脸上条件反射似的露出了鄙夷的神情，神经的活泛度开始降低。

没想到老梁还没说完，林玉婷又“噌”地一下站了起来：“梁老师，您这话我就不爱听了。不错，读书是有用，但是应试教育很有问题，应付考试和学习知识是两个不同的概念，能混为一谈么？李枫这样的人，恰恰是这个时代的人才，他现在不仅开公司、办工厂，还建网站 『加入书签，方便阅读』
-->> 本章未完，点击下一页继续阅读(第2页/共3页)