”

“嗯，一个意思，你的思路，说说。”

“发热、脑膜刺激征、有鸽子接触史，这是初步的证据，最后是脑脊液，金指标出来了。”

“不是这个意思，这样分析太简单，拿给普通实习生也会这么考虑。关键是，你怎么会想到是它，而不是细菌性，包括结核性，病毒性脑膜脑炎？”

“凭直觉，凭经验。”

“凭直觉，科学，你说凭直觉？凭经验，你哪来经验？”

刘牧樵心里嘿嘿一笑，自己专家级的儿科疾病指南，所积累的病例个数是三十万个，什么经验没有啊？

不过，他只能说：“这几种病，本身也有区别啊。细菌性脑膜炎会有非常典型的脑膜刺激征，病情会急重得多，不考虑。结核性脑膜炎，应该有结核的特点，午后潮热，消瘦等等，病毒性就更不考虑了，它以脑炎为主。”

袁姗凌乱了。

这几个病的区别还要你说？这是最基本的啊，书本上都写着呐。

“我问的不是这个！”

“那是什么呢？”

“哎，怎么说呢，你应该理解的。”

刘牧樵一笑，说：“主任，我知道你要问啥，还是我前面所说的，你要问的就是‘直觉’，对一门学科精通了以后，你就会有一种直觉产生，这种直觉就是你潜意识中的知识，通俗一点说，这就是智慧，医学智慧。”

袁姗很凝重地思考起来，“你说的似乎也对。但是，你精通儿科疾病？”

刘牧樵缩了缩脖子，说漏嘴了。

不过，三十万个病例积累，他今后就是想藏拙，怎么能够藏得住呐？

袁姗一双美眼中充满着焦虑、不安和恐惧。

她突然发现，自己的知识库比不上一个实习生，这怎么可能呢？？

碰巧，对，一定是碰巧，他再怎么厉害也不可能比我还厉害！

袁姗，虽然不敢说自己是儿科的专家，但是，作为一个主任医生，一个接近五十岁的人，近三十年的行医生涯中，她看过、治疗过的病人应该不少于10万个。 『加入书签，方便阅读』