bsp; 更何况是一下四个老师看着你，压力倍增。
“汝过来罢！”陈举人开口唤李凌峰。
终于轮到自己了。
李凌峰心里多多少少还是有两分忐忑，毕竟现在自己是个学生，拜见自己的老师又怎会心无波澜？
纵然心中些许不平静，李凌峰还是大方的大步向前，然后朝着四位先生拱手一礼，朗声开口：“学生李凌峰，恭请先生教导。”
陈秀才之前见李凌峰落单，还以为最后启蒙时会多些波折，毕竟四位夫子都站在旁边，恐使此子露怯而不知夫子所云，没想到倒是个胆子大的。
脸上的笑容更温和了些：“虽汝落单却勿须慌张，现下便由吾为你蒙学。”
陈秀才见李凌峰沉稳却还是忍不住鞭策了一下，希望他不要被外界影响，认真听即可。
李凌峰自然莫敢不从。
“天浩浩，日融融，佩剑对弯弓。半溪流水绿，千树落花红。”
陈秀才念的是《声律启蒙》一东下半部的第三四句。李凌峰侧耳听清后，在陈秀才鼓励的笑容中缓缓开口。
“天浩浩，日融融，佩剑对弯弓。半溪流水绿，千树落花红。”声音清脆，口齿伶俐，没有一丝隔断。
咦？
此子竟一遍就读出？
不仅发音标准，而且咬字清晰。
四人皆惊。
要知道前来书院蒙学的孩童最大也不过八岁，却也无法听一次就完整复述夫子蒙学的内容。
毕竟光凭耳朵听一句你不了解的话，而且只听一遍，大多数人可能都不能明白别人说了啥，更别说还要复述了。
所以连何举人脸上的神色也有了变化。
他毕竟当过京官，见多识广，知晓确实有些孩童天资聪颖，破蒙之时只一遍就过，可在他的认知中，大夏朝蒙学能一遍就过的也就那寥寥几人，最后也都颇有成就。
他又如何能不惊喜？
八岁是什么概念？在现代，八岁的小朋友可能刚从学前班升上一年级，甚至连名字都还不会写。
而李凌峰不过才刚刚六岁，就能做到耳聪目明，口齿清晰的复述夫子的话，你说何举人惊不惊喜意不意外？
其他三位夫子和何举人的想法不谋而合，惊讶过后更多的欢喜，毕竟此子今日入福德书院蒙学，只要能悉心教导，日后不一定没有锦绣前程。
杨秀才性情耿直，见李凌峰于众人注视下面不改色，对蒙学的内容娓娓道来，禁不住也想验证一番。
旋即对着其他三位夫子拱手一礼，朗声笑道：“某观此子确有不凡，杨某爱才心切，不由心痒想考校一番，还望诸位理解。”
何举人、陈秀才和周秀才互相对视一眼，三人正有此意。
“少康兄请。”杨知茂字少康。
李凌峰愕然，好家伙，这算超纲了吧。他也没想到自己一遍复述会引来众位夫子的好奇，还大手一挥就给他加题了。蒙学还有
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