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一般的专业型硕士研究生,于医学而言,就是在临床泡着,水一些工具性文章,比如说revie(回顾性文章)、syste analysis(系统分析)、eta分析、生信分析(分析性文章)。
这些文章类型,其实就是工具性的使用,对已有的一些材料进行综合分析与总结,使得文章书写者熟悉医学统计学的相应方法和数据处理模型,是一种科研能力的技能体现。
而大部分学术型研究生,则是给老师“打工”的人。
老师通过各种缜密的分析以及前期基础研究,拿下国家自然科学基金或者是青年基金课题资金后,学生去重复老师预备设计的课题路线。
简单来说,就是老师去闯,怎么做可能会有突破,是新的领域。
学生则是按照老师的猜测,去验证这样的方向,到底是对是错。这就是大部分学术型研究生在做的事情,也是基础研究。
在这里,其实有一个前提。
那就是学生如果没有老师的课题基金的话,那么他就什么都做不了,一没钱,二没方向。
所以,在很多的时候,研究生都是给老师打工的。
你一个小硕士博士,想做出自己的突破,没有任何前期研究,你连养细胞的工具都买不起,这就是人间现实!
而这个过程,就是掌握医学基础细胞学实验的过程。
……
两日后,方子业终于是把所有的东西都准备齐了,开始了复苏自己老师冻存的第一批细胞,开始了方子业的新视野大门。
一切准备就绪前,萌新方子业一边对着已经消毒好的戴蓝色手套的双手,以及紫外线照射消毒后的细胞操作台,偏头说:“洛师妹,帮忙看着纠正一下哈。”
心里则默念,你好,新世界。
“我也不是很熟练,我们一起学习。你先把液氮内封存的细胞取出来之后,快速温水复苏……”
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