;陆西沉一惊,立刻思考自己说错了什么。
但她只是问了一个问题,怎么会触发壮汉的规则呢。
规则里说了,教室里不能有女学生,所以她应该说这个小女孩是男生吗?
不对不对,不是这样的。
小女孩就是小女孩,她就算胡言乱语也没办法改变这个事实。
壮汉的一只脚已经迈进来了,另一只脚也慢慢挪进来了。
他的动作很慢,好像还受到什么制约。
门口其余村民都用一副看热闹的眼神看着陆西沉。
陆西沉深吸一口气,强迫自己冷静下来。
她一定是忘了什么关键的信息。
她只说了一句,【我们这里没有女学生,她只是村民】。
小女孩就是小女孩,对!就是这个问题!
陆西沉想到了关键点,壮汉正好挪到她面前不远处。
此刻的壮汉已经越来越黑,有逐渐变成木炭的趋势。
刺鼻的焦味闯进陆西沉的鼻腔,灼热感从壮汉身上传来。
他每走一步,地上就会留下黑乎乎的印记。
这时,陆西沉轻声道:“她是一个普通的小女孩。”
这话一出,黑炭壮汉突然停下了脚步,目光哀怨地看了陆西沉一眼,快速退出教室。
关键点就是对女学生和小女孩的认知。
如果不认为小女孩是女学生,解释的时候就不用特意带上女学生三个字解释。
特意解释就代表心里默认赞同这个想法。
哪怕心里并不是这么想的,但在壮汉的规则里应该就是这样。
“谢谢你,陆老师,可以带我见一见我姐姐吗。”
小女孩露出了感激的笑容,也从地上慢慢爬起来了。
“你姐姐?”
“赵香老师就是我的姐姐,我叫赵珍珍。”
赵香还有妹妹吗?副本给她的记忆剧情里没有这件事。
下一秒,赵珍珍突然开始表演剧情了。
“我姐姐离开家乡好久了,妈妈想念姐姐,所以带着我来看姐姐。
这里的村民热情好客,但没想到他们热情的过分了。
他们要送我去镇子上学习,妈妈不愿意,他们就把妈妈带走了。
他们给我穿上这身衣服,要带我去镇子上,我不愿意。
陆老师,救救我。”
这是赵珍珍的背景故事吗。
思考时,上课铃响了,陆西沉
『加入书签,方便阅读』
-->> 本章未完,点击下一页继续阅读(第2页/共3页)