bsp; 最好还是用游戏这种正反馈,来让她先产生兴趣,然后循循善诱。
如果小鱼喜欢上打游戏了,那学习电脑的兴致自然高涨。
等什么时候能自己敲键盘输入文字,学会自己上网学习知识,那艾清就可以轻松多了。
就是得注意,不能让互联网上一些歪门邪道,给小鱼带歪了。
到时候还是得多注意。
“这个游戏叫森林冰火人,两个人一起玩的。”艾清介绍道,“我们一人控制一个角色,合作闯关。”
“我是火男,可以在这种岩浆里走,但不能去水里。”
“你是冰女,可以到水里泡着,但是不能跳进岩浆。”
“之前语文课也学过,水火不容,对吧?”
“唔……”小鱼蹙起眉头,努力学习这个操作,按照艾清的指示,把右手放到了键盘上,尝试着按了几下。
在发现屏幕上的蓝色小人儿,真的随着她的按键而移动起来的时候,小鱼顿时眼睛发亮,感觉到不可思议。
“好、好厉害……我,可以,控制她。”小鱼睁大眼睛看着冰女,忍不住问道,“她,为什么,会,听我的?感觉,好可怜,被,关在,里面。”
“额……这里面的小人都是假的,不是真的。”艾清不知道该怎么跟她解释代码这东西,毕竟他也不是计算机专业的,只能这么说道,“她不是被关在里面,而是被创造出来,游戏就是这样的,她没有自己的自主思想。”
想让小鱼理解这种现象,确实有点困难。
但她还是勉强接受了艾清的说法,开始尝试操作。
结果很快——
“啊!她、她死了!”
小鱼突然叫出了声。
当艾清扭头看向小鱼的时候,顿时看到她眼泪汪汪,一脸自责和悲痛的表情,万分慌张的用力揪住艾清的胳膊。
“我、我不是,故意的……我、我……呜呜呜……她,她还,有救吗?”
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