匆匆走了。唯有小五不走,瞪着眼看他,看的时间长,魏老二就不说了。魏老二经过两次之后再看见小五时也没有言语了。
小杰感受到别人对自己生冷的态度,也就不吱声了。老单说,形式每一改变,都是从反面吸取的。
天空暗了,星星斑斑点点,隐隐约约,明亮的有几颗。
立本几个人看星星。南边那颗亮点,是什么星?那是木星。一晚上是移动的。曲文背着书包来了,拿来望远镜,几个人轮流看。看小的。动呢,晃的。手不要动。星星发光呢,有毛毛……
老单说,茫茫宇宙,大和小,上和下,是相对的,看你的落脚点观察点在哪。
古人观星象,是出于自身与环境的考虑。
放开眼量,才能明察洞悉,俗称开第三只眼。通天,即人与天的交流沟通。
“都回家了,睡觉了。”某家的大人喊,一个孩子动,其他孩子也恋恋不舍地回去。小孩子们知道,大人的想法是相同的。
孩子一进院,有当妈的拿着笤帚站在院儿,等他们;有的刚进屋就被妈拉出了;在院子,妈们叫孩子们站着,用笤帚堒打衣服的灰土;有的还掏兜,把兜翻出来,倒净了沙子。大人说男孩的衣服是抹布,哪都蹭。不说女孩,女孩爱护衣服,那是风吹起的波纹,让人看的。
立本又走上沙堆,仰望天空,天是墨水蓝一样的,有流星划过。后来回想,人一生经历如彗星,拖曳的长尾,如人记忆,多留一会。有舆论评价,比人生更长一些,有的长不了。人生有变化,有光耀,有黯淡和陨落。人在某一个节点,好像一下就扩大放大了,又像树的桠叶,在一天里一下放开长大。
老单说,天上稳定的那些星星是遥远的火,可以看到的火。
小,是透视焦距原理决定的,它是人的“测量”。人的视觉采用焦距式,对火的判断,与实际到达的光热一致。极小至于无,是传达得有限。生活中人都在意、核计近处的手头上小的东西,忽视或看不到远处大的东西。
从沙堆下来,往家走,房脊黑黢黢的,房子上空是个圆弧的蓝色的罩子。一切形式的周围都有一种力量。
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