除了军队,刘寒更关系的是工匠、军医等这些特殊人才,还有药材、布匹、药品等战略物资。
这回来到并州北部的人当中,十万民众中工匠只有一千人,刘寒不得已,只能找皇兄再要来的三千工匠及其家属。
战争,拼的不仅是军队的勇猛,更拼的是后勤和国家底蕴。
因此,刘寒对后勤的重视超过军队训练。
一:要有自己的马场,云中、朔方两郡毗邻黄河,临戎至广牧一带、九原以北、阴山以南两地乃是后世著名的河套平原,这里是最好的马场,但问题是能不能守住。
现在军队仅两万,战马才五千,若是实际作战,骑兵数量根本不够,如今只能用作训练。
二:要有足够多的工匠,如今匠人所初具规模,但仅有四千人,加上学徒、打杂差不多一万人,但他们要承担十万大军的炼铁、制作兵器、箭矢、铁甲、皮甲等各式军器。
三:军医,现全军在卫生方面基本没有问题,但军医的数量远远不够,一是人数不足,两万大军只有三百军医,按照刘寒原本的设想,军医的数量应该达到军队的二十分之一;二是经验远远不够,目前军医所救治的只剩在训练中受伤的士兵,没有治疗战后士兵的经验,现在他们顶多只能叫卫生员。
刘寒一边思考着,一边写写画画,忽听得刘忠来报,“王爷,郑大儒来了。”
“先让他去谁来了?”
刘寒原本在思考,一时间没反应过来,“老师来了?”
“是,郑大儒经过将近两个月的跋涉,现已至郡守府,田太守正在接待。”
“快!带过过去!”
郡守府,府衙。
刘寒拿眼睛一扫,便见一老者正坐在客位品茶,恰巧看到刘寒,脸上喜色一闪而过。
刘寒自是来不及多想,快步走到郑玄面前,深鞠一躬,执弟子礼,声音略显哽咽,“弟子刘寒,拜见老师!”
刘寒由于身份的特殊,自幼亲人就不在身边,郑玄虽有时口上不喜,但待他胜过亲子郑益。
(郑益恩,名益,字益恩,东汉北海高密人,郑玄子。孔融举为孝廉。融为黄巾所围,益恩往救,遂死。郑益恩是大经学家郑玄的独生子,他死时妻子正身怀有孕,其子郑小同是194生人,郑玄是127年生人,因历史不可考,作者在此设定郑益是160年生人。)
“因诸事缠身,两年未能在老师膝下聆听教诲,望老师原谅弟子。”
郑玄见刘寒第一眼便知这是一块璞玉,因此对自
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