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正文 新高考时代 024阅读式融合(第2页/共3页)

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做出选择后,卜凡发现手里多了一本厚厚的册子。

册子封面上写着:“美强惨粉丝团记忆修正飞页集”。

落款是“新高考时代项目组第11编剧工作室出品”。

打开第一页,卜凡开始阅读。

【编剧阐述】样本人卜凡,编号222,对于我等小编剧来说,几乎成了一个噩梦的符号,一旦与之搭边,便意味着无休止的加班,无休止的消耗脑细胞,无休止的修补硬掰剧情造成的硬伤。

最初,仅有背景人卜凡。我花费了不足五分钟,完成了他的设定:一个阳光帅气的男生,一个学习刻苦认真的学霸,成绩稳定,高考发挥正常,获得较高分数,被一所一流大学录取。关于他的剧情清爽而简洁,没有波澜没有起伏,平安顺遂。

只是在设定他的容颜的时候,我一时心血来潮,参照了自己心目中男神的形象,没想到,留下了隐患。

忽有一天,一个菜鸟神使走马上任,带领他的团队参与“新高考时代项目”,脑袋抽筋,看中卜凡的颜,直接选用他,由背景人升格为样本人,编号222,对应人性测试“废品养成计划”。

“废品养成计划”,顾名思义,采取各种手段,务必把样本人卜凡养成一个一无是处的废品。

由于当初的背景人卜凡是由我设定的,所以样本人卜凡的“废品养成”设定也指定我完成。

接了该项任务后我无比头疼,一天谩骂菜鸟神使无数次。

难点一:背景人升格为样本人,工作量极大。背景人的设定是粗线条的,我当时仅用了五分钟;而样本人的设定需要非常细致,我足足花费了五天五夜才勉强完成,耗尽了心血。

难点二:学霸变学渣,并且一直渣下去,并且杜绝东山再起的可能。原设定卜凡是学霸,如何丝滑地变为学渣是一个技术问题。同时,还要让卜凡丢掉学霸光环,从内心里认定自己是学渣,这也是一个技术问题。所谓废品,必须从内到外完全废,才能成为合格的废品。幸亏本编剧还有一定的小聪明,利用一个噩梦,完美解决了这两个技术难题。

正当“废品养成计划”接近尾声,就要检验成果的时候,菜鸟神使的脑袋再一次抽筋,武断终止“废品养成计划”,开启“精品养成计划”。

剧本修正的任务,又落到了我的肩上。

要把一个即将成为废品的人,打造成精品,其难度不是一般地高。

“美强惨粉丝团”的创意受到“泛娱乐时代”项目的启发,旨在利用粉丝团的狂热的支持和膜拜,挽起卜凡即将掉在地上任人摩擦的自尊。

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