明白白。”

两个人争执起来。

宁宴看了一眼一直冷静立在一侧的戴愈益，后者的表情明显不如刚才镇定了。

“二位稍停，我再找个人来帮你们确认一下，谁的日子对。”

汪先生和刘大夫听话地停下来，等着宁宴找第三人来核对。

她就问孩子们，“上个月初十，汪先生腹泻的早上，你们在书院中上完课，午休回家后，家里可有发生什么大事？”

大多数孩子都不记得了。

对于孩子来说，说有趣的事情他们可能记得，可要让他们再准确对上日期，那就很难。

这些事都不是孩子关注的地方。

“我家有。”一个孩子举手道，“那天下午我家老母猪生了一窝猪崽子，我爹乐疯了，嘿嘿。”

宁宴问他，“你确定吗？”

孩子很确定，“我记得很清楚，因为有个猪崽子拉肚子，我还问我爹能不能请刘大夫来看，因为早上汪先生也拉肚子，我爹还骂我来着。”

孩子笑嘻嘻有些骄傲，因为只有他一个人记得那天的事。

宁宴夸奖了他，然后请人将他的父母请来，问了一样的问题。

“你家母猪下崽子是哪天？”

孩子的父亲想也不想就回道：“初九啊，我记着呢。”

孩子一愣，然后提醒他爹，“是初十。”

“滚！小孩子懂什么，”孩子父亲和宁宴道，“初十我就出工去了，到这个月初十结算的工钱，整一个月，一个大钱没少。”

这事儿如果再核对，还能去他上工的地方核查。东家要付钱，这日子是决计不会错一天。

所以，这话说完，公堂上已经是落针可闻。

汪先生反应过来，木愣愣地看着宁宴，“所以，老夫和孩子们，一起记岔了日子？”

“对！是你们记岔了日子。”宁宴让他翻教案，“如果是昨天发生的事，你能回家看黄历比对，纠正自己的错误。”

“可如果超过十天，你的记忆就会不确定，更多的是借助外部的因素来确认。”

教案就是最好的外部因素。

汪先生仿佛被人点穴了似的，一动不动，宁宴知道他在回忆，所以没有打扰他，而是继续往下说。

“孩子们，徐先生上课的时候，是不是经常重复这一 『加入书签，方便阅读』
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