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如果说开启天赋就有可能对身边的人造成伤害的话,这样的天赋又有什么用处?
“我害怕,我不想伤害他们的。”桢一边说着,一边低着头,任凭泪水慢慢地蓄满眼眶,“如果说由于我的原因让他们出了什么事……”
“不会的!”
井一断然地说道。他深吸了一口气,以一种不容置疑的语气说道,“你放心,你仅仅是失控了那么一会而已,而且也并没有造成什么严重的后果。以后你学会怎么控制就好了,不会有事的。”
为了安慰她,井一老师不断地重复着“放心”、“没事”的话——不管怎么说,自家老师的安慰还是起到了一些积极效果的。
“是……这样啊……”桢慢慢地说道,脸上并没有什么欣喜的表情,“我控制不住……老师你会教我怎么控制的是吧?”
井一点了点头。
“哦,那就好,”桢略微放松了些,含着眼泪露出一个浅浅的笑容来,“我可不想再伤到谁了……”
“别那么沉重啊,”见到学生情绪低落的样子,井一伸手揉了揉桢的头发,“这只是意外而已,而且,你能这么早就把自己的天赋开发出来,可是很难得的事!而且,我想你现在已经可以对人的精神造成攻击了,效果还不错的样子。”
桢讪讪地点了点头。“效果不错”?这其实是在自己人身上做实验的结果吧……
“两次。”
“?”
“我是说,刚才我攻击了两次,第一次是因为我很想知道大家的情况,有点着急所以就……”在井一的目光鼓励下,桢小声地说了刚才的经过,“第二次是……是吉乃姐尖叫来着,我,我很想让她闭嘴因为我那时候正在试图控制,可她一叫我没法集中精神……然后就攻击了她第二次……”
桢的眼泪已经流了出来。
“她不会有事的。”
自己的学生不小心攻击了朋友的爱人,这件事真是有些棘手。虽然井一可以确定无论是鹿久还是吉乃,都不会就这件事对他,或者是对桢产生什么看法。可是,那种自觉自己行为失当的歉意,不光他自己,就算是年纪小小的桢也非常的过意不去。
“老师,我还是有点害怕。”
那些攻击都不是她想要发出的,她也根本不想伤害到身边的人。可是……结果依然是这个样子。
井一叹了口气,坐得离桢近了些,他伸手抱了抱自己的学生。
“其实……很多人在一开始都会害怕自己的天赋。因为他们不知道该如何运用——当然也有像你一样的,害怕自己失控对其他人造成伤害。但是,既然事情已经是这个样子,你需要做的就是正视它,而不是害怕。刚才你不是说第二次攻击时你是有些主动引导的意思吗?那就证明,你对自己的天赋并不是完全摸不到头绪。而且,这可是你与生俱来的东西,除了你谁还有资格控制它?你会适应得很快的。”
桢紧紧抿着嘴唇,点了点头。
“老师,惠比斯和阿凯都在哪里,我想去看看他们……还有吉乃姐,可以吗?”
“……当然可以。”
在井一的帮助下,桢下了床——这时她才感觉到有些头重脚轻,但不严重,也不会影响行动。查克拉耗尽之后,最需要的就是休息。而她已经休息得够了。
惠比斯和阿凯的病房就在桢的病房隔壁。桢进了屋才发现,这两个小子正躺在床上呼呼大睡——惠比斯的形象稍微好些,他看起来十分正常地双眼紧闭,胸脯轻缓地起伏着;而阿凯则四仰八叉地把被子踹开,满屋子都能听到他的鼾声。
“看,他们没事吧。他们可比你醒得早多了,是我让他们再睡一觉的。”
井一早就确认过两个学生的情况了。这会,他哑然失笑,赶紧上前去把阿凯的被子重新给他盖上。桢也笑了起来。
“恩,他们没事就好了,”桢重重点头,然后转向井一道,“那……还有吉乃姐呢……”
“啊,她啊,最好明天再去,”井一故作为难地皱了皱眉头,“我想这会鹿久应该不想让人打扰他们吧……”
桢终于笑出声来。
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