何家庭，一些尖锐的的别称如‘托死猴’被他们玩闹时说出来笑话伍何，且奶奶的举动也被他们学来嬉耍了好一阵时日。
虽然同村人在得知后大力制止他们孩子的缺德行为，但伍何被刺痛的心难以再好。
后来，从大城县来个老先生换任村长——欢松林。他一来便开了个学堂，就设在村长家中，又集合村人做了思想工作，便要求全村的孩子都去听课。
一开始，被说服的人多，孩子也乐得不做事，去的孩子还挺多，但随着日子后推，去的孩子越来越少，各有各的理由，便只有伍何一有空他就跑去村长家看书识字。
村长见人越来越少，又觉事务繁多起来，便把学堂给撤了。自此便只有少部分孩子还往村长那跑，他们对家长说是热爱知识，实则大多是对村长女儿——欢雨，心生感情。
伍何一开始也有意思，毕竟她长的极为可爱，但最吸引伍何的是她的声音，清脆、柔和，哼起歌来使人心情舒畅，难以忘怀，伍何他们都喜称赞她为“雨雀”且，她年龄虽小于众孩子，但学识却让众孩子望尘莫及，经常是由她来教伍何他们。
学堂撤后，便完全是她来教这些“热爱学习”的人。如此乖女孩，见着皆爱，大人们都对她喜爱有加。伍何曾试着想和这位温和亲人的小姑娘说说话，毕竟她是个对伍何他家庭往事不在意的小孩。
可她身边终是几个孩子围绕，他没办法上去，也不想上去，唯一与她接触的机会是学堂没撤之前，还能与她对上几眼，撤后那些孩子争先恐后的围着她，实是连看都没机会。
于是村长家中认真看书的就那么几个，其他都是看人。随着时间推移，那些想尽方法黏着欢雨的反而渐行将远，伍何却因学习的多，懂的多而与她接触越来越多，且被村长叫去陪欢雨竹入山采药。
这让伍何经常私底下红着脸兴奋，但没高兴多久，一些闲事生了出来。人们开始对伍何与欢雨竹进行议论，某些村人的嘴可是逮着事就一定要说，不管妥不妥当，如果别人说他们碎嘴巴‘人还小就说这些？’他们还会更起劲的谈论。
谈论的内容一开始只是谁更适合当村长，后来突然有人有意说他们在一起不就更好了嘛？而这一说法得到了喜欢乐子的人的认同，就这样乐子人一传十、十传百，这说法就以讹传讹的成了，然后每逢一些村人看见他们俩任中一个，多会打趣说笑。
伍何表面上不动声色，俨然无意，但一碰见欢雨，就止不住脸烫，狂压乱动的心。但欢雨便开始刻意回避伍何，或许是她特有的矜持，或者是她不喜欢伍何，毕竟她对谁都笑盈盈的。这让伍何难受伤心，但他这时和欢雨说话都结巴，想化解都化解不了。
伍何便只能解伤苦于书中，对书的学习更加专注认真。而村长家的书多是关于农事、天文地理这一方面的实用书籍，伍何也因此成了个喜欢看夜空、钻深山、观变化的人，被村人们称为‘野人’。
时日流过，随着各种事物的逝去、新生，伍何与欢雨的关系也开始渐渐缓和。这时的伍何已经成长了一个青年小伙子，而往日的琐碎、愁烦事也被伍何一一看开，摆托了小时侯孤僻的行为思想，这全依靠书籍知识让伍何在愁苦时期能寄托心思哇。
正当伍何的生活一切开始向好时，却出了事——离村子不远的峰连山发生怪事，一片黑色的云雾将整个峰连山盖住了，而他们的村子也被连带盖在其中，使得村中近乎看不见太阳，此景可谓怪异至极。
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