有半点成就感。他的学生如果训练出来的士兵就这样,那他会在狙击学校就把那混蛋干掉。
心中骂着那不成器的学生,但移动的枪口已经在寻找下一个目标。
这时东川洋平98k的枪口追逐着张四行的身影,但他心中突然有个疑问:
枪声、枪声呢,难道校长阁下居然用的是气枪?
作为一个狙击手在战场上他当然不会先这样的武器,不是无声不好,而是射速太慢。
可是,那可是一个狙击小组啊,气枪怎么可能会那么短的时间连射两枪,难道校长阁下居然准备了两只气枪。
这时他瞄准镜里只能看到张四行在沙袋后面,他背部的布条被风吹的扬起。
虽然他大致能猜到张四行身体的位置,但他根本不敢开枪。
因为他知道,倘若他一击不中,那么校长阁下一定能迅速找到自己,然后一枪放倒。
要知道作为狙击手训练中,隐蔽能力最差的学生,校长阁下一定记忆犹新。如果不是校长阁下的悉心教导,自己才怎么成为日本学生中的隐匿大师。
校长阁下不喜欢日本人,而且他毫不避讳的说过,就是因为日本对中国的侵略。而且他还曾说过,一定会与学生们在战场上相遇。
“如果看到我,那么不要犹豫,开枪。无论对国家还是军人的职责,这都是最好的选择。”
枪口移动,追逐着才消灭了自己一对部下的张四行,但东川洋平依旧不敢开枪。
因为没有必杀的可能,那么他就不会开枪。
校长阁下的人格真的是令人敬仰,我现在必须……必须杀死一个高尚的人,真是令人伤心的选择。校长阁下,如果你死在我的枪下,我一定会永远怀念您。
恰在他想的同时,四行仓库的楼顶再度传来98k“啪啪”的射击声。
狙击手,难道是校长阁下训练出来的学弟?
得到狙击镜的神枪手们,在四行仓库大楼各处开始向日本海军陆战队的展开反击。
仅仅只得到几句告诫的日本海军陆战队狙击手,虽然披了吉利服,配了观察员,但他们的作战方式,还残留着浓重的步枪射手的痕迹。
他们射击的太随意,他们移动射击位不够快,他们不在乎的观察员的配合。
对此东川洋平没什么办法:
也许在消灭四行仓库的中国军队残兵后,一百人的狙击小组最多剩下五……不,有校长阁下,恐怕不会超过二十个人。
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