他成绩差，又捣事，平时受够了这些所谓成绩好的学生的白眼，现在，有机会整一下项红，他当然不肯放过这个好机会。

但红扬紧紧盯着项红，声音不由严厉起来：“真的是这样的？”

“我没有……”项红本能的就想抵赖。

“有。”陈劲松继续煽风点火：“当时班长还带头给她们打了赌的，要是这次白童的作文写得不好，就彻底证实白童抄袭这个事。刚才全班同学，都是等着看白童的作文呢。”

他这是不仅要将项红给告了，连刘磊这个当班长的也一齐给告了。

刘磊气哼哼的瞪了陈劲松一眼，偏偏陈劲松毫无自知之明的，得意的笑了，对这一眼，根本不在意。

但红扬努力压抑住自己的火气，质问项红：“你真的是说白童是抄袭的吗？你有证据吗？”

作为乖乖学生代表，项红什么时候被老师这么质问过，她涨红着脸站在那儿，此刻恨不得地上有道缝，她好钻进去。

但红扬心下烦燥。

她带了这个班三年，同学们是哪样的个性，她当然是清楚。

白童的作文，她也差不多批改了三年，以往，白童的作文，都不算差，只是，不如项红这样顶尖而已。

但白童的文风，渐渐的形成，她是清楚的，包括白童在作文中，经常“的”“地”“得”这几个词分辨不清，她都还要时刻帮白童纠正。

同样上一次的作文，白童也是范了这么一点错误，但红扬依旧批注出来的。

现在，被说抄袭，但红扬作为语文课老师，当然，得弄清楚真相。

她努力要做到公正，即不包庇抄袭的，但也不能无凭无据就指认白童是抄袭。 『加入书签，方便阅读』