,乃是相辅相成,一环套一环,缺一不可。”
“以上便是科举革新的五个方面,至于涉及到的各细节,高煦重点圈了出来,如四级官学所用教材、考题的统一编写与更新、印刷、发放、回收等,学堂、校舍的施工建造、质量验收,各级学堂讲席的官话训练、俸禄津贴制定等,以及其他几十个细节皆需要重点监督与关注。”
朱棣言罢,将手稿叠放整齐收好,静待朱元璋点评。
朱元璋深吸了一口气,盯着朱棣道“你刚才漏了一个东西没有提及。”
“爹说得可是吏员考试?”
朱棣故作恍然道。
“高煦建议推行大明吏员考试,对文人与官员的身份进行剥离,禁止官员用文人那一套治国,防止出现弱宋的局面。”
朱元璋缓缓说道“对此,咱是赞成的,但此事做起来并不容易。”
朱棣急忙附和道“爹说的对。自古官是官、吏是吏。若天下官、吏皆食俸禄,如此朝廷的财政负担,将会扩大十数倍,甚至百倍。”
朱元璋接话道“不错,倘若后世之君懈怠吏治,财政不足,便会导致贪官污吏横行,百姓活不下去,必会揭竿而起,国将大乱,社稷不存。因此,推行吏员考试之事,还需从长计议。”
“爹,若能解决财政不足的问题,推行官吏一体,是否可行?”
朱棣忍不住道。
“这是当然!”朱元璋道。
朱棣微笑道“爹,俺有一良策,可保大明未来数百年不愁无钱可用,无粮可食。”
朱元璋一听,兴趣大增,好奇的问道“你有何良策?”
“开发辽东、倭岛。”
朱棣不紧不慢道“辽东土地肥沃,只要人手够多,便可开垦出无数良田。”
“此外,高煦已派人在倭岛探得一座巨型银矿,此矿临近地表,容易开采,约存储着数万万两白银。而且,倭岛其他地方也有大量银矿。”
“当真?”朱元璋惊道。
朱棣郑重点头道“此事干系重大,决定大明未来,俺万万不敢撒谎!”
闻言,朱元璋沉默不语,进入了思索状态。
辽东经过元末明初的连年战事之后,经济凋敝,人烟稀少。
为了巩固大明在东北地区的统治,朱元璋这些年推行了一系列有利于农业生产的政策和举措。
一方面鼓励东北的渔猎、游牧民族
『加入书签,方便阅读』
-->> 本章未完,点击下一页继续阅读(第2页/共3页)