出去大概率不是队友失误就是被抢断。

刘永决定单打，到三分线附近晃身一步过掉防守球员，来了一记中距离跳投，在内线会计二班程行行和财政一班傻大个背靠背相互顶着注视下，皮球刷的一声入筐，补防的球员根本没来得及反应。

“好球。”

会计二班的球员过来跟刘永击掌。

“会计二班，加油。”

“刘永，加油，刘永，加油。”

“刘永好帅啊。”

场外会计二班的学生呼喊，刘永一记进球为会计二班开张点燃了他们的激情。

“一个人防不住他，注意补防。”

财政一班感受到了压力。

“这位学弟基本功很扎实，投篮姿势很标准。”

“看投篮姿势就感觉很稳。”

场外学生会的干部们不仅仅是观战，还是评委。

体育部部长手中拿着场上双方的名单，对球员的表现分析和评分，便于选出优秀的球员参加校赛。

球场，财政一班把球吊到篮下34号手中，34号轻松上篮打进。

比分来到2：2平。

比赛继续，到了会计二班进攻，对方对刘永的防守更加严密。

刘永持球对面双人包夹，刘永尝试突破，过掉一人后成功吸引来对面第三人包夹，会计二班顿时出现两个大空位，刘永双手高举着篮球使劲扔给另一侧的张建兵，然后假装去另一侧接球，吸引对手后突然转向跑到内线准备抢篮板。

张建兵看出刘永的打算犹豫了下三分出手。

咣当打铁。

刘永目测篮球的运动轨迹，找到好的抢板位置，高高跃起，双手在会计二班程行行和对面34号头顶将球摘走，落地后晃开34号反手擦板将球打进。

整个过程非常丝滑。

“好球。”

会计二班的球员忍不住低吼。

“刘永，好样的。”

会计二班的学生沸腾了。

财政一班34号还在懵逼中，比自己矮了五厘米的人竟然从他头顶把球抢走。

“弹跳太高了，跳起双手快有篮筐高了吧！还是原地起跳。”

“这身体素质太牛了，稍微助跑一下可以扣 『加入书签，方便阅读』
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