p; 天知道让他这种技术控用古早电脑上课,简直是对他的精神折磨。
随行的编导听了全程,忍不住说:“电脑是要捐赠给学校吗?”
席呈奕点点头,呈为本来就生产电脑,这点捐赠不值一提。
“我跟校长去报个喜,席总,您破费了。”编导脸上露出喜色来,迫不及待地拿出手机在工作群里公布这个好消息。
【席总大气,我刚刚网上看了价格,呈为现在一般配置的电脑也要5000左右,40台就是好多0了。】
【没想到安排席总来修电脑,席总直接捐了个电脑教室。】
【只有我关注到代言人的事吗?这么一个好资源不知道花落谁家】
【我心里有个猜测……嘿嘿,肥水不流外人田,钱也得给自家人赚。】
【感觉苏阳的咖位够不上,不过席总这么宠,应该也不看咖位了。毕竟自家的公司,可以任性。】
苏阳正在课堂上给二年级的小朋友科普小蝌蚪的成长,她今天上的是《小蝌蚪找妈妈》。因为没有信息化的教学设备,她就在黑板上画蝌蚪的蜕变过程。栩栩如生的图画,惹得学生连连惊叹。
“好了,请一位同学跟着老师画的图来说说小蝌蚪找妈妈的过程”苏阳比了个安静的手势,开始发问。
有个扎着两个小辫子的女孩背部挺直,手举得十分标准。她脸上满是期待,似乎很想回答问题。
“请苏丽丽同学来说一说,其他同学要干嘛?”
“认真听!”全班同学异口同声。
苏阳露出满意的笑容,今天两节语文课效果不错,已经把同学的纪律调教好了。
等下课时,苏阳让同学把板书都擦掉。然而班上同学却说:“老师能不擦吗?我们好喜欢这组图。”
苏阳摇摇头,说:“黑板不擦,下节课的老师怎么用黑板呢?如果你们表现好的同学,老师可以给你们画像,那就是你们的专属礼物了。”
“哇!苏老师,我想要我想要”
告别了这群学生,迎面遇到了席呈奕,他手里拿了一个不锈钢盆,里面装着菜。
“我帮你打了饭,你去办公室吃。我带学生去吃饭。”说着,席呈奕已经把不锈钢盆塞到了苏阳手里。他不等苏阳说什么,就快步去教室管理。
【席总真的好细心啊,饭都给打好了。】
【我现在真的对苏阳真的刮目相看啊,教小朋友真的有模有样。她粉笔字好好看,图画也好看,看
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