的位置确实不错，大家都往后挤，看来我以后上课得大声一点了。后面的同学如果听不清，随时可以来前面的空位置。”
一番玩笑，孩子们都乐呵呵的，少了些畏惧，甚至调皮的还在起哄。老师又继续开口：“不出意外，以后的三年小学，三年中学，四年大学都将由我传授，我将陪伴大家十年。我必将全力让大家学好治学，数学，灵学三门课，希望大家十年后，大家都可以通过锦宫城的考试，能去专究，继续学习。
“大家已经看到了，我的私塾叫‘柱国园’，取这个名字，是希望以后大家可以成为国之栋梁，支柱起整个国家，我也相信各位必当成为栋梁！”
孩子们依旧懵懂，并不能切实地理解这些话语，老师并不感到气馁，继续兴致勃勃地说道：“我还是先来个自我介绍，大家先相互认识一下吧。我叫周鲁，你们以后叫我周老师吧。”说完在背后黑板上写下“周鲁”二字。“我喜欢读书……”
孩子们还是没有什么反应，只是有几个在下面窃窃私语，不知道说些什么。周老师也不见异样，继续说道：“我介绍完了，你们也说说吧。”
孩子们顿时没了声音。
“这位同学你愿意先来吗？”说着，周鲁老师拿出了花名册，俯身询问身前的李木意见。
李木被点名，瞬间就手足无措起来，面色迅速涨红，耳朵尖儿也开始发烫，在周老师的示意下才慢慢站起来，站着腿都有些打颤，“我……我叫李木……”好容易说出一句话，声音却如蚊吟，再也说不出话来。
周老师也没有为难他，让李木坐下，心里却有了计较：“李木，吴名的孩子，木子李，木之子乃木，妙。道山有信奉五行学说的流派，其中木行主生长变化，这是对这孩子的祝愿啊。”也不知道如果周老师得知，吴老当初是因为李木是个榆木脑袋才取这个名字，会是个什么心情。
“李木同学说他叫李木。”周老师帮忙替李木宣传，又期待地看向筱花。
筱花干净利落地站起来，大声说道：“我叫筱花。”随后又坐下。
周老师往花名册上看，确认名字，心想：“筱者，竹也，大雅。名为花，大俗。大雅又大俗，音与‘小花’同，清新可爱，不落窠臼，亦不失女子柔美，吴名果然不简单！”可这筱花的名字也不是吴老取的啊，当年那对老夫妇取名字的时候，就想着女孩儿该叫‘花’。书读太多，有时候也不见得是好事，容易想太多。
周老师照例鼓励了筱花：“筱花同学声音很洪亮，很好。”
轮到第三排的一个男同学了：“我叫赵达，我喜欢去听说书。”赵达想了想，好像什么好说的，就坐下了。
周老师看着名字，推测：“达，音同大，估计是家中老大，同时，父母也希望孩子以后发达，很朴实的愿望。”看来读书人还是厉害，只要对手思路不清奇，猜得是真准。
“哈哈哈，是个爱听故事的好小伙啊，以后大家可以一起去听。你呢？”“我叫……”
等所有孩子都介绍完了，整个教室也活跃起来了，周老师也开始准备正式上课。
周老师郑重地写下“治学”，“数学”，“灵学”三个词，“天下学问，可统分三类：治学、数学、灵学。
“治学，学的是人文地理，天时水利，是治自身，治一家，治一城，治一国，乃至治天下的学问。学好了可以当官哦。”
孩子们一听这个，就兴奋地叽叽喳喳讨论起来，周老师不理，继续说：“数学，是对世界万物进行描绘，定
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