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正文 第064章 提议法案(第2页/共3页)

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“算了,你明天把索纳塔的车钥匙给我,然后开车去大林洞的华国城给我买点茶叶来,就买上次我们去买过的那种茶叶,你知道吧?”

“是,我马上去。”

“对了”郭大海叫住他,“我今晚有约会,你不用等我。”

“要我来接您吗?”

“不用。”

“是。”

尹书浩走到事务室的门口,他差点与进门的郑海灿撞上,“书浩你去哪儿?”

“去帮议员大人买个东西。”

郑海灿转头过来见到郭大海站在办公室门口,他说:“议员大人,我回来了。”

“好,进来。”

“是。”

进入办公室,郑海灿顺手将门给关上。

“教育部的资料带回来了吗?”

郭大海拿纸杯接了一杯水给郑海灿。

“还没有。”

“怎么回事?”

“教育部的人说明天会把有关梨花女大的所有资料都给我们送过来。”

说完郑海灿将杯子里的水喝光,接着他又到饮水机前接了一杯水。

“好,其他人一时半会儿也回不来,明天上午十点钟召集大家开会,你记得通知一下承皓他们。”

明天是周五,郭大海准备早点把事情说完,以免让他们在晚上加班。

“是。”

“海灿呐,我有个法案你看看如何。”

“什么法案?”

“我想向国会提议去精英化教育的法案,先从高中开始,所有自律型高中、特目型高中和国际学校全都转型为普通高中,以消除入学不平等,避免优秀生源被少数学校垄断的情况出现。”

“议员大人,恕我直言,您的这个提案赞同的人应该不会太多,早在03年时卢总统就提出过教育改革,但李总统上台后便全面推翻了这一改革制度,就是我们党内部也有不少人反对去精英化教育。”

自英才计划后,韩国的教育现状逐渐强调精英化,越来越多的家庭把出人头地寄托在课外培训班上,造就了韩国强大的影子教育系统。

特目高中和自律型高中录取的对象也越来越多的是来自于富裕阶层,对于广大底层,他们没有足够的财力去支撑子女的课外辅导费用,造成一 『加入书签,方便阅读』
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