，把他绕晕了。

“好了，不用逼自己现在就想出个所以然来。”秦复知道儿子在想什么。“反正都等了你这么多年，再等等也无妨。”

秦涛点点头。

过了半晌，他说：“爸爸，我听说苏晓怀孕了，恭喜您。”

秦复微笑着颌首，又问：“我也听说了，思楠对耿冰川有意思？”

“耿冰川一表人材，思楠喜欢他很正常。”。

“思楠果然不同凡响。”秦复笑得慈爱。“不过这样一来，你该怎么办？”

“公平竟争。”

“不愧是我的儿子。”秦复拍拍他的肩。“留下来和爸爸一起吃晚饭吧？”

秦涛忙说：“我已经和谢阿姨约好吃晚餐，现在我该走了。”

“那好，爸爸不强留你了。”秦复会意。

“我改天再约您。”

“好说。”

佣人送秦涛出门。

秦涛一离开不到十分钟，苏晓进了书房，也在那张长沙发上坐下。

她纳罕地问：“这个点了，秦涛怎么不留下来吃晚饭呢？”

秦复笑了，“他只是不想当电灯泡。”

她刷地脸红了。

秦复哈哈一笑，离开单人沙发坐到她的旁边。他舒服地靠在沙发上摊开双臂，将她揽在臂弯之中。苏晓见状，干脆把头依靠在他肩上。

她问：“秦涛还想着去教书的事情吗？”

“目前是这样。”

“依我看，秦涛去音乐学院教书，日子并不会平静。”

“是了。”秦复叹气。“不说家庭背景，单单他这般仪表，不知道得有多少女学生对他动心思。到时候闹出什么绯闻，连带家庭背景也被八卦，我一想这种场面就两眼一黑。”

苏晓笑了，她说：“思楠说过，以家庭背景和自身能力，秦涛是能大有作为的。”

“他这格局还不如思楠呢！”秦复满脸嫌弃。“难怪人家看不上他。”

“他只是暂时看不清方向啦。”说到这里，苏晓灵机一动，“下个周末，我的工作室和梁大哥他们要去儿童福利院做慰问活动，能否把秦涛也叫去？”

“他去了能做什么？”

“教小朋友弹琴唱歌。他不是想当老师吗？那就先体验一下。”

秦复皱眉，“这样会有什么效果吗？”

“可不是这么说噢。”苏晓笑了。“大二的时候，我和思楠去打工子弟学校给孩子们讲课。经此一役，我才知道当老师真不容易。”

“还有这回事呢？”他一下子来了兴致。“你给小孩子讲什么？”

“《庄子》。”

“怎么讲这个？”

苏晓有点心虚地说：“一方面是校方让我们讲一些课本上没有的知识。另一方面，我觉得《庄子》的故事构思巧妙，富有哲理，小孩子们就算不能全懂，也会在思维上有所拓展。”

秦复点点头，又问：“你都讲了哪些故事？”

“北冥有鱼，大瓠之种，狙公赋芧，庄周梦蝶……”苏晓回想着。“最后一个是混沌凿窍。”

“混沌不就是那个没有眼睛鼻子嘴巴的‘中央之帝’？”

“对。”

他饶富兴趣地问：“孩子们是怎么想像混沌的？我看书的时候，也觉得庄子的这个想象很奇妙。”

“还别说，孩子们的想法真是五花八门。”苏晓到现在仍觉得有趣。“但是有一个孩子的说法，颇有现实基础。”

“他是怎么说的？”

“他说，没有耳朵眼睛鼻子嘴巴，那不就是太岁的模样吗？”

“哈哈，有意思。”秦复拍手称赞。“也就是乡下孩子能说出太岁来，城里孩子有几个知道这玩意？”

“是啊，很有趣的说法。”苏晓笑了。

他歪歪头问：“这么看，课上得很顺利了？”

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