做坏事难,做好事也难,李耒是有钱,承担几个贫困学生的学费一点儿问题都没有,但是给了钱之后呢?
村里人会不会说闲话?说你宁愿把钱给外村人都不给我们?会不会有人觉得他好骗,装可怜过来骗钱?都不用想,这些情况一定会发生。
做好事的心很多人都有,但是能承担这些麻烦的耐性的人可谓是少之又少,李耒现在每天忙得不可开交,那有时间处理这些狗屁倒灶的事儿?
“你去把你二叔喊来,给村里帮忙修学校的事儿先商量了,这种好事谁也说不出啥来!”李启云一时也没啥好办法,便决定先处理好办的。
李启生一来,马上就表示了赞同,“这是好事,该办,也不能让你一个人出,我多少也出点!”
李耒当初转让给他家的股份虽然仅限于养鸡场,饲料厂和养猪场都不包含在内,但是现在养鸡场生意这么好,李新旺的工资、奖金跟分红加起来,那也不是个小数目,捐点帮忙建学校一点儿问题都没有。
“学校也是该修了,原本我打算开会让村里帮忙集资,你现在肯帮忙,那就不用开这个会了,到时候大喇叭说一声,谁愿意捐就捐点,没钱也不强求。”
“既然要修,那就修好点,盖砖瓦房,操场也好好弄一下,图书馆啥子都要有,农村娃跟城里娃最大的差距就在见识上;二叔你先找人拿个方案,算下要多少钱,村里人先捐,最后差多少我给补上!”
“老师的话,我也不好直接给人家发工资,那这样好了,谁要是愿意,我这边便宜点给他们一些鸡娃、饲料,让他们家里人帮忙养,这样也能多点进项!”李耒补充道。
现如今乡村小学硬件设施和软件条件都不好,硬件也就是校舍,出钱就能解决;软件则是师资力量,他一个私人总不好给老师发钱。
现在村里小学一共两个老师,教六个年纪几十号娃娃,一二三年级一个教室,四五六年级一个教室,两个老师分开教。
除了音乐课、体育课可以一起上之外,上其它文化课的时候把时间分成三部分,先给一年级讲十分钟,让他们写作业,再给二年级讲十分钟,然后换成三年级,这种情况下,教学质量就可以想象了。
这两位老师都是没有编制的民办教师,前些年待遇要好一点儿,给记满额工分,每个月还额外有六块钱。
现在么,经济补助倒是涨到十三块了,但工分没了,他们也只能一边干农活一边教书,日子比普通农户能强一些,但也强的有限。
所以好多有点能耐的,干脆就不教书了,跑出去揽活打工,虽然辛苦却比当民办教师挣得多。
李耒想的这个办法
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