; 看到这一幕,他们顿时想起了一个传说——三年级的学生都被教授用过一个魔法,能把人压倒在地上,动弹不得的魔法。
所以,他们要学的就是这个咒语?!
小巫师们的脸上露出满满的心驰神往,目不转睛地盯着那张直到不能再直的纸条,
(本章未完,请翻页):第42章 压力咒
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炙热的眼神几乎要把纸条给点燃了。
“大家请注意,两个咒语本质上是一样的,也就是说魔咒一样,手法一样,魔力输出更是完全一样,唯一的区别就是施加相反的控制力。”
“所以你们要好好体会刚刚施加漂浮咒时的力量是怎么样的,然后反过来释放。”
漂浮咒的咒语再次响彻整个教室,但这一次就没有那么快成功了。
“不要着急,如果不知道怎么释放力量,就想象自己倒过来——”
“喂喂,隆巴顿先生,是想象,不是让你人倒过来!”
特维尔好笑地看着小巫师们,他们尝试了千奇百怪的方法来让自己的力量相反。
罗恩“聪明”地换了一只手,结果魔力都输出不了;
哈利吸取教训,把魔杖改成向下挥,成功打到自己的左手,起了一道血痕;
拉文克劳的帕德玛·佩蒂尔非常巧妙地进行了改进——她把手腕翻了过来,还真让她误打误撞地成功了一次。
“恭喜佩蒂尔小姐成为了第一位成功的学生,但我不建议大家这么做,我不想你们因为扭到胳膊,而连累我被庞弗雷女士埋怨。”
学生们欢笑了一声,但手却偷偷地扭了起来。
只是单纯地学会这一点而言,压力咒还是偏简单的,不像别的高级应用改变咒语,变成另一个魔法了。
但简单也是相对而言,对于一年级的小巫师来说,这个魔法算得上是他们这个学年里最难的了。
赫敏没好气地看着罗恩在那拧胳膊,“教授说了,把手腕翻过来是没有用的。”
“可那个佩蒂尔就是这么做的,你这么厉害,来一个正确的版本啊!”
罗恩感觉这番话好像上午说过了,一秒后,他确认了他的确说过这样的话。
因为赫敏又一次打了他的脸,纸条被压在桌面,风吹都不动,不过并没有像特维尔那样抹平。
“你……你有种把这张纸条完全压直啊!”罗
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