【给大家在科普一下莫比乌斯环，将纸条一段扭转180度后再将两头连接起来，在莫比乌斯环上走，永远走不到尽头，也用来比喻永恒的爱。】

【妈嘟，许昭昭这五分钟做出来的破烂真的俘获我的芳心了！】

【md这就是文化人的浪漫吗？谁不投许昭昭我真的会伤心的！姐姐给我冲！】

【你不投我不投，昭昭稳坐吊车尾~xdm不要动摇啊！】

……

评论区的风向有所扭转。

“昭昭和鱼鱼都是很浪漫的人呢！”

老师看见莫比乌斯环的时候，微微愣了一下。

但是很快就恢复过来，笑着道：“那就请妈妈和孩子交换礼物吧。”

鱼鱼连带着盒子一块，将那个白色的莫比乌斯环拿走了，回到自己的位置上。

圈在他手上的小手环亮了亮，他往手环上看了眼。

是群聊“二对一精准扶贫”发出来的消息，他和许昭昭都在参加节目，那发消息的只有……

而后顾钰霖的手指在手环上敲击着，大家的注意力都不在他的身上，没有人注意到。

老师走到了肖琴的桌子前，“让我们来看看肖老师给孩子准备了什么礼物吧。”

说着，肖琴便笑着打开了她前面的盒子。

有许多五颜六色的纸片，上面还写着小字。

肖琴的声音传了出来，“我手笨，也不会做什么手工，就给孩子画了几张兑换券。”

镜头的焦距放大，大家能清楚地看见纸片上面的字。

《五三》一本兑换券、《奥数进阶题库》一本、《数学奥林匹克竞赛》大合编、满足关于学习方面的一个心愿……

诸如此类的纸片。

但是观众并不买账。

【不行了，看得我要喘不上气了，要是谁给我送礼物是题库，我真的会不开心！】

【这怎么比许昭昭还敷衍啊……果然，时间并不等于成品的质量，这才是“半小时”垃圾。】

【好窒息，乐乐上节目手里就揣着一本《小学奥数》，这样的孩子童年真的会幸福吗？】

【评论区的圣人真的好多，万一人家乐乐就喜欢学习呢？送礼物不就送孩子喜欢的东西吗？】

……

评论区争执不休，老师已经走到了乐乐的面前。

那几张纸片也没有什么另外讲解的必要了。

“乐乐，让大家看看你的礼物吧。”

乐乐的脸上依旧没有 『加入书签，方便阅读』
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