教辅,即教学辅助。
教辅资料,也就是教学辅助类图书。
这个类目不是没人想做,而是付出跟汇报不成正比:学生人数太少了!
一个年段,就四五十个人,根本支撑不起一整个教辅市场!
以至于现在,别说教辅资料了,就连很多专门的课本都已经很多年没有更新,甚至还会拿一些畅销书作为教学课本,编纂只面向学生的书籍,就是纯亏,要靠魔法部补贴!
但现在卡尔提出教辅资料的想法,让邓布利多等人开始慎重考虑。
邓布利多问道:“一本万利......你知道教辅资料的编纂需要耗费多少人力物力?”
卡尔点头:“我知道,而且付出那么多,回报大概率趋近于零。”
邓布利多道:“那还是一本万利?”
卡尔坚定道:“是的!我判断新时代已经到来,实际上我们早早就迎来第一次交流,即麻瓜和巫师的婚姻,随着魔法界的开放,以后的学生只会越来越多。另外,对于霍格沃茨的教育来说,教辅资料也是非常有必要的,这是金钱无法衡量的。”
佩内洛这时也说道:“我赞同卡尔的提议,同时我愿意开放拉文克劳的图书馆,组建拉文克劳的团队进行归纳、整理,为教辅资料的编纂出一份力。”
法利、杜鲁门、珀西和艾杰拉也都表态,支持卡尔。
最终,一个命名为《重难点剖析》的系列教辅资料确定下来。
邓布利多担任总编辑,四个院长担任副总编辑,各科教授是顾问,然后教辅资料的主体由三个团体组成,一个是霍格沃茨、一个是拉文克劳图书馆,还有一个是卡尔正打算成立的工作室,53工作室。
受限于人手和庞大的工作量,第一批教辅资料还是以一年级的科目为主。
邓布利多道:“霍格沃茨会提供你们1000金加隆的研发资金,但也仅限于此了,魔法部那边存在问题,他们觉得现在的图书已经足够支撑教育,资金很难批下来。”
霍格沃茨的财报一直以来并不乐观,学费难以支撑教授等各方面的开支,很大程度上还得依靠各个教授的科研成果进行创收,比如斯内普教授的魔药。
至于魔法部,他们是保守派的阵地,让他们求变,不太现实。
这些年也有想更新课本的,但都被拒绝了。
因此目前的情况来看,教辅资料的编纂,基本上就只能靠他们自己了。
“我们明白。”卡尔对于这些
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