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正文 第五章 考题(上)(第1页/共3页)

“你们能不能安静点?”

一位个子高瘦,身穿黑色燕尾服,戴白手套的男子从队伍前面走出一步。

虽然声音冷而低沉,但一下就打断了大家对范宁的议论。

这是音乐学院年级一组的组长默里奇,钢琴专业。

音乐学院在管理上把学生分为三个大组:

第一组是钢琴、声乐、弦乐等人数占比较多的大众专业。

第二组是管乐与打击乐,每门人少但类别多:长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、大号、小号、长号、定音鼓、三角铁数都数不清楚。

前两个组都是演奏类专业,第三组则包括音乐学、作曲、指挥、艺术管理等。

和范宁打过照面的拉姆·塞西尔,是年级三组的组长,作曲系的佼佼者。

而一组组长默里奇,则是学院公认的钢琴天才,在作曲领域也颇有建树,大二时就在新年音乐会上首演了自己创作的《第一钢琴协奏曲》,虽然只是稚嫩的学生风格,但能做到这点的人十年难得一遇。

“不就报了个大型作品的名,你们至于失态成这样,每年来碰运气的人少了吗?”

默里奇冷冷地环视众人。

“教授们马上就要来了,注意好你们的绅士和淑女礼节。”

钢琴天才的组长威信很有用,人群暂时安静。

“卡洛恩·范·宁,你也想写大型管弦乐作品吗?”范宁背后突然传来一道醇厚温和的声音。

“院长好!”

“古尔德教授好!”

“院长您提前过来了。”

包括范宁,众人纷纷行礼。

眼前个子不高的老人,正是圣莱尼亚音乐学院院长贝伦·古尔德,他头发黑亮、精神矍铄、目光炯炯、时常微笑。

“是的,院长,我想在毕业时,写一首交响曲。”范宁答道。

“哈?我没听错吧?”塞西尔仿佛听到了这个世界上最滑稽的笑话,“你也要写交响曲?”

“这么年轻就想写交响曲?他知道那有多难么?四个乐章起步,至少四十多分钟的时长,需要熟悉所有乐器的机能和特色,他以为他有吉尔列斯大师的天赋?”

“就算有这个天赋,跟着科纳尔教授都会学废吧?”

饶是院长在场,背后窃窃私语声也是再次传来。

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