看着眼前的棋局,陈安夏知道自己现在正身处较大的劣势之中。
不过,仍旧处于棋悟状态之中的陈安夏,并没有因此而感到焦虑和心慌。
或者说,在棋悟状态之下,陈安夏根本就不懂得焦虑和心慌。
因为,在陈安夏的脑海中,有无数的灵感在迸发着。
这些灵感有些隐约朦胧,让陈安夏只能隐隐察觉,却无法看清。
而有些灵感犹如刹那流星,虽然拥有流星般璀璨的光芒,但却于刹那之间消失,让陈安夏无法触碰。
还有些灵感则是久久盘旋在陈安夏的脑海中,挥之不去,亦是唾手可得。
只不过,这些灵感虽然唾手可得,但是经由陈安夏的一一推演,却发现这些由灵感所化的棋招,只能缩小一时的差距。
这就意味着,仅凭这些由灵感所化的棋招,根本就无法改变整体的局势,更不用说是帮助陈安夏逆转局势,获得胜利。
这也是自开局起,陈安夏第一次进入了长考之中。
虽然可以继续随心所欲的落子行棋,但是陈安夏的直感告诉陈安夏,如果棋局的劣势再扩大下去,那就真的是胜利无望了。
从心而论,陈安夏还是想要赢棋的。
因此,陈安夏进入了长考之中,开始思索破局之法。
在长考之中,在脑海中不断迸发的灵感之中,陈安夏的眉头不知何时紧紧的皱起。
陈安夏发现,无论自己怎么努力地思考和推演,以当前的棋理都无法破局,无法帮助自己逆转局势。
当然,这并不是说当前棋理太弱,而是陈安夏自身的棋力,限制了当前棋理的上限。
只能说,现在的陈安夏还是太弱了,只能接触到了当前棋理的冰山一角,根本无法发挥出当前棋理的全部力量。
难道要就此放弃?
不,还有机会,既然当前棋理行不通,那就换一种棋理。
要知道,最早留存于陈安夏脑海中的棋理,不是当前来自上村泰龙的棋理。
而是在私立海王小学围棋社与一柳真介对弈时,来自某位不知名玩家的棋理。
不知道什么原因,这棋理要比来自上村泰龙的棋理,更加的晦涩难懂。
哪怕是现如今有了一定基础的陈安夏,在感悟这棋理的时候,也感觉困难重重。
之所以如此,是因为来自上村
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